10.1. Die wissenschaftliche Beschreibung der Nuur-Lehre, Die Schöpfungs-lehre, Das Buch der Zahlen, (Kitabun-Markumun),

10.1.1.Raum-Zeit und bezogenen Dimensionen, Werkzeuge und die Bausteine der Schöpfung bzw. des Universums

"Und sie sagen: Warum sind (denn) auf ihn (zur Bestätigung seiner Sendung) keine Zeichen (ein Wunder) von seinem Herrn herabgesandt worden? Sag: Über die Zeichen verfügt Allah allein. Ich bin nur ein deutlicher Warner. Genügt es ihnen denn nicht, dass Wir dir das Buch (als ein Wunder) herniedergesandt haben, das ihnen verlesen wird? Wahrlich, hierin ist eine Barmherzigkeit und Ermahnung für ein Volk, das glaubt.“ (29/50-51)

„Er legt die Zeichen für die Leute dar, die Wissen besitzen.“ (10/5), „Und das ist ein Buch, das Wir niedersandten - voll des Segens. So folgt ihm und hütet euch vor Sünde, auf dass ihr Barmherzigkeit finden möget, damit ihr nicht sprechet: Nur zu zwei Völkern vor uns wurde die Schrift niedergesandt, und wir hatten in der Tat keine Kunde von ihrem Inhalt.“ (6/155-156)

„Ein unauslöschliches Verzeichnis (Kitabun-Markumun, in gezeichnetes, mit Ziffern versehenes Buch), bezeugt ist es von allen Gott Nahestehenden.“ (83/20-21) „Darum geh nicht eilig gegen sie vor; Wir zählen ihre (Taten) genau ab.“ (19/84) „Darin sind klare Vorschriften von unveränderlicher Wahrheit.“ (98/3) „Beim dem (Berge! Zustand, Phase!) at-Tur.“ (52/1)

„Haben sie denn nicht das Reich der Himmel und der Erde betrachtet und alle Dinge, die Allah geschaffen hat und sich ihre Lebensfrist vielleicht schon dem Ende nähert? Woran sonst wollen sie wohl nach dieser Verkündigung glauben?“ (7/185)

„Seht, euer Herr ist Allah, Der die Himmel und die Erde in sechs Tagen (Zeit Perioden) erschuf, (und) Sich alsdann (Seinem) Reich majestätisch zuwandte ( ): Er läßt die Nacht den Tag verhüllen, der ihr eilends folgt. Und (Er erschuf) die Sonne und den Mond und die Sterne, Seinem Befehl dienstbar. Wahrlich, Sein ist die Schöpfung und der Befehl! Segensreich ist Allah, der Herr der Welten.“ (7/54)

„Sehen sie denn nicht, wie Allah die Schöpfung hervorbringt und sie dann wiederholt? Das ist wahrlich ein leichtes für Allah. Sprich: Zieht auf Erden umher und schauet, wie Er das erste Mal die Schöpfung hervorbrachte. Sodann ruft Allah die zweite Schöpfung hervor. Wahrlich, Allah hat Macht über alle Dinge."“ (29/19-20) „Alles, was in den Himmeln, und alles, was auf Erden ist, preist Allah; und Er ist der Erhabene, der Allweise.“ (59/1) „Also gepriesen sei Der, in Dessen Hand die Herrschaft über alle Dinge liegt und zu Dem ihr zurückgebracht werdet!“ (36/83)

„Die sieben Himmel und die Erde und alle darin lobpreisen Ihn; und es gibt nichts, was Seine Herrlichkeit nicht preist; ihr aber versteht deren Lobpreisung nicht. Wahrlich, Er ist Nachsichtig, Allverzeihend.“ (17/44) "Sprich: Wer ist es, in Dessen Hand die Herrschaft über alle Dinge ist, und Der Schutz gewährt, aber vor Dem es keinen Schutz gibt, wenn ihr es wisset?„ (23/88)

10.1.2. „Dies ist Allahs Schöpfung. Zeigt mir nun, was andere außer Ihm geschaffen haben. Nein, die Ungerechten befinden sich in einem offenkundigen Irrtum.“ (31/11)

Der edle Koran ist das Wunderbuch aller Zeiten, ein vollkommenes, unverfälschtes, universelles heiliges Buch. Deswegen gelten seine Kriterien immer und überall. Gott hat die gesamte Schöpfung nicht ohne Sinn und Zweck, sondern nach einem größten und feinsten Entwurf entstehen lassen. Demzufolge wurden hier den empirisch erhaltenen wissenschaftlichen Einheitswerten mit den im Koran beschriebenen Hinweisen in Verbindung gebracht und erklärt. Diese Arbeit wurde als heilig eingestuft, weil das wissenschaftliche Hinweisen von Koran entnommen wurde. Wir werden die Geheimnisse der Schöpfung mit Hilfe des heiligen Buches, also mit dem Koran und Anwendung der wissenschaftlichen Methoden enthüllen.

Gott hat vollkommene Eigenschaften, er ist der Allmächtige, der Allwissende, der, der als Erschaffer alles nach wissenschaftlichen Gesetzen erschaffen hat. Das Universum ist auch eine einheitliche Schöpfung, der der heilige Koran von dieser Einigkeit umfassend angekündigt hat. Daher habe ich den Koran (das Buch der Heiligen Schrift) mit der empirischen Wissenschaft der Schöpfung, (das Universum wird hier, wie schon erwähnt, als „das Buch des Universums und bezogenen Schöpfungsprogramm“ interpretiert.) miteinander nicht getrennt, sondern zusammengelegt, geforscht und deren Beziehungen zueinander analysiert und ausgearbeitet.

Mit der Nuur-Lehre bestätigt sich, dass die Schöpfung, also das Buch des Universums mit bezogenem heiligem Programm (physikalischen Gesetze) und mit dem Buch der Heiligen Schrift, dem Koran mit bezogenen heiligen Hinweisen miteinander übereinstimmen. Daher bestätigt sich, dass die Beide Gottes Werke ein und dieselbe Quelle haben, also von Gott (Allah) sind. Deswegen ist unsere Koranforschung auf diese Parallelität aufgebaut. Aus dem Grund widersprechen die beiden heiligen Werke Gottes einander nicht. Somit ist die erwähnte Vereinheitlichung im Grunde die wissenschaftliche Bestätigung des Weges Gottes, all seiner Gesandten, Propheten und aller heiligen Offenbarungen (72/28, 3/3). Gott hat nicht nur im Koran die einheitliche Schöpfungsphänomene beschrieben, sondern verkündet er auch die eigenartige Schöpfungsprogramme mit und zeigt uns, wie er die Mannigfaltigkeit der Schöpfung geschaffen und gleichzeitig selbst beaufsichtigt. Also ist deshalb meine Koranforschung auf diese Beide Parallelitäten, also einmal der heiligen, geistlichen und noch positiv wissenschaftlichen Sicht aufgebaut, die sich nicht mehr zu trennen sind, obwohl mir das gegen Argumente auch wohl Bekannt ist. Entgegen füge ich noch dazu, dass wir die Phänomene im verschiedenen physikalischen Gebieten nach Stand der aktuellen Wissenschaft nicht befriedigend erklären können.

Es hat sich gezeigt, dass eine Trennung zwischen Koran und die Antwortsuche alle Fundamentalen Fragen und einschließlich über die positiv Wissenschaftlichen Forschung nicht möglich ist. Obwohl diese Ansicht von bestimmten Personen und Kulturen fremdartig erscheint, haben wir doch Gegenteil diese Ansicht hier bestimmte Ausdrücke im Koran mit heutigem technischem Wissen verknüpft und mit Beispielen erläutert. Damit wurde mit der Nuur-Lehre die Diskussion der Trennung zwischen Koran und positiv Wissenschaftliche Forschung beendet. Diejenigen, die noch darüber bezweifeln und noch nicht überzeugt sind, empfehle ich ihnen die Nuur-Lehre genau zu studieren. Dafür sollten die Geistwissenschaftler/in und die Naturwissenschaftler/in mindestens das Grundwissen der Schöpfung und die Fundamente der Geistwissenschaftlichen Wissen aufweisen um überhaupt hier zu den produktiven Ergebnissen zu kommen. Dies zu ermöglichen können schon an den Universitäten die Programme der Lehrgänge entsprechend umgestaltet werden. Denn teilt Gott uns im Koran Folgendes mit;

„So richte dein Antlitz in aufrichtiger Weise auf den Glauben; (dies entspricht) der natürlichen Veranlagung, mit der Allah die Menschen geschaffen hat. Es gibt keine Veränderung an Allahs Schöpfung. Das ist der beständige Glaube. Allein die meisten Menschen wissen es nicht.“ (30/30)

Wir haben auch viele Stellen im Koran nach neuen Erkenntnissen mit der Wissenschaft übereinstimmend interpretiert und die physikalischen Größen berechnet. Damit wird bestätigt, dass die heiligen Schriften und bezogenen Propheten nur die Wahrheit mitgeteilt haben (72/28). Nach unseren Recherchen haben wir im Koran reichlich Hinweise gefunden, dass solche Beweise nur von Schöpfer kommen kann. Wir werden solche wissenschaftlichen Angelegenheiten hier im Laufe diese Arbeit bearbeiten. Hier empfehle ich besonders Wissenschaftler/in den Koran weiterhin forschen um das weitere Beweisen hinzuweisen.

Hier möchte ich erst betonen, dass die heiligen Schriften in dem Sinne keine Fachbücher der Naturwissenschaften sind und der Koran auch nicht nach wissenschaftlichem Sinn chronologisch aufgebaut, die wir folgend mit Bespielen zeigen werden. Aber sie beinhalten konkrete Hinweise und Beweise über die Schöpfung, die es uns die Orientierung gibt und damit ermöglicht uns, das Universum wissenschaftlich zu erforschen. Wie Gott in Koran diese Hinweise oder Beweise verkündet, sollten wir mit feinem und tiefem Verstand über den Koran nachdenken, die wir hier mit Beispielen präsentiert haben. Diese Forschungsarbeit haben wir Nuur-Lehre genannt. Allah, als Schöpfer will, dass wir seine Werke wahrnehmen, verstehen und seine alleinige Allmacht anerkennen. Gemäß der menschlichen Schöpfung sind wir dazu fähig, die Kunst Gottes in dem Universum kennenzulernen. Damit können wir als Diener Allahs unsere Aufgaben erkennen und sie erfüllen. Was verstehen wir unter der Nuur-Lehre? Worum geht es hier überhaupt? Wir fassen hier die wichtigste Grundkriterien der Nuur-Lehre nochmals zusammen und erklären wir mit Beispielen, wie wir die einzelnen physikalischen Nuur-Größen, Nuur-Zahlen berechnen und mit bezogenen Nuur-Einheitsdimensionen festlegen können.

Nuur-Lehre hat ein Ziel, die gemeinsamen und allgemeinen Kriterien vorzulegen, um die Fundamentale Probleme der Menschheit zu lösen und damit den Frieden in der ganzen Welt zu verwirklichen. Die Geschichte der Menschheit hat uns gezeigt, dass wir viele Hinsicht versagt haben um eine friedliche, gerechte Gesellschaft aufzubauen. Leider passierte in unsere Geschichte von Kriegen, Verbrechen, Ungerechtigkeiten, Ausbeutungen und unterdrückengen usw. Die Teile von diesen negativen Taten der Menschen haben wir nicht nur von Geschichtsbüchern gelesen, erleben wir heute noch als Zeuge diese Missetaten der Menschen. Was fühlen wir uns innerlich, wenn wir ein Verbrecherischen Tat lesen, hören oder sehen? Was sagt uns dazu unsere Innere Gewissen?

Sind wir nicht in der Lage diese Ungerechtigkeiten zu beseitigen? Sollten wir uns nicht für den Universalen Frieden und soziale Gerechtigkeit einsetzen? Oder sind wir zufrieden und tragen wir keine Verpflichtungen dazu, was schon auf der Erde passierte und noch passiert? Sind wir nicht dazu schon von heiligen Geboten gewarnt wurden, was in der Vergangenheit mit vielen Gesandten verkündet wurden? Diese heiligen Warnungen wurden sich schon verwirklicht und wird noch verwirklichen.

„Meint ihr etwa, Wir hätten euch zu Spiel und Zeitvertrieb erschaffen, und dass ihr nicht zu Uns zurückkehren müsst?“ (23/115), „Meint der Mensch etwa, er würde sich selber überlassen sein?“ (75/36). „(Er,) Der den Tod erschaffen hat und das Leben, auf, dass Er euch prüfe, wer von euch die besseren Taten verrichte; und Er ist der Erhabene, der Allvergebende, (67/2) Nuur-lehre verspricht für den Menschen den Frieden auch im Diesseits zu schaffen, was wir bisher versagt haben. Wir sollten uns auch für die ewige Glückseligkeit im Jenseits einsetzen, die wir selber, als einzelnen Personen und als auch Gemeinschaften erstreben sollten. Deswegen beinhaltet Nuur-Lehre nicht nur Glaubensangelegenheiten, auch die wissenschaftlichen, politischen, wirtschaftlichen und universalen Kriterien, die für uns bestimmte Aufgaben und Pflichten beinhalten. Wir haben auch das Ziel nicht nur die wissenschaftlichen Phänomene der Schöpfung mit Feinabstimmung und Feinvernetzung zu erklären, als auch werden wir die Fragen beantworten, warum und wie die Phänomene überhaupt zustande kommen. Es wird uns helfen, die Frage beantworten, wer wir sind? Also wurden die Nuur-Lehre bzw. die Weltformel aus dem edlen Koran und seinen wissenschaftlichen Hinweisen hergeleitet. Es wurden die empirisch erhaltenen Einheitswerte mit den im Koran beschriebenen Hinweisen in Verbindung gebracht und erklärt. Wir sind auch von dieser Arbeit bewusst, dass der Koran genügend konkrete wissenschaftliche Hinweise beinhaltet, mit dem wir auch unsere Forschungsarbeiten weiter ausführen. Wir werden hier die Gesetze der Schöpfung durch koranische Hinweise schrittweise aufbauen, um erst die Fundamentale Grundlagen der Nuur-Lehre vorzulegen. Die Nuur-Lehre ist eine Welt- bzw. Vereinheitlichungs-Formel, die die Grundlagen auf fundamentalen physikalischen Grundsätzen basiert. Nuur-Lehre ist eine unabhängige, für sich alleinstehende Lehre, die sich mit eigenen Prinzipien vervollständigt wird. Wir werden uns auch überzeugt, dass der Koran nur vom allmächtigen und vollkommenen Schöpfer gekommen ist. Es wird uns deutlich werden, dass der Koran nicht ein menschliches Werk, sondern heilig ist.

Hier appelliere ich die Personen, die Nuur-Lehre nach ihrer aktuellen Kultur fremdartig und nicht anpassungsfähig finden, um mit eigenen Lebenskriterien und wissenschaftlichen Befunde, was wir bis jetzt erreicht haben, mit hier angegebenen Erkenntnissen ernsthaft zu vergleichen. Diese Forschungsarbeit sucht zielgerichtet nach Universell gültigen Kriterien, ohne Berücksichtigung der verschiedenen Kulturen und Ansichten der Weltgemeinschaften. Mir ist Bewusst, dass bestimmte Personen hier vorgetragenen Themen und koranische Ausdrücke fremdartig und nicht gewöhnlich finden, oder solche Ausdrücke erst nicht verstehen können. Doch ist das auch mein Ziel, dass der Mensch die originalen Worte seines Schöpfers mit der Zeit vertraut ist. Meine Erwartungen sind, dass sie erst nur die Grundprinzipien verstehen. Wenn man erst Willig ist, kann man dann die Themen weiter vertiefen können. Die Nuur-Lehre ist eine Vereinheitlichungs-Formel und bestätigt auch die Gültigkeit der Grundlagen aller heiligen Offenbarungen und damit sichert, dass die heiligen Religionen dieselben Wurzeln haben und von einem einzigen Gott verkündet worden sind. Dafür legt die ausreichenden, universalen notwendigen, wissenschaftlichen Beweise umfassend vor.

Diese Informationen sollten erst unter den Wissenschaftlern diskutiert und verbreitet werden. Von politischen Machthabern sollten den Wissenschaftlern nicht unterdrück werden, um über den Nuur-lehre öffentlich zu äußern. Wir beabsichtigen hier keinem in eine Falle stellen oder in eine bestimmte Glaubensrichtung zu erzwingen. Solche Unterdruckengen erlaubt Islam nicht. Ganz um Gegenteil kann jeder Mensch nach bestem Wissen und Gewissen frei entscheiden, welche Wege er geht. Also, ob jemand von seinem Selbstbestimmungsrecht Gebraucht macht um die eigenen Verpflichtungen gegenüber Gott wahrzunehmen, lässt sich für jedes Individuum allein zu entscheiden.

Die Nuur-Lehre legt universale wissenschaftliche Beweise so deutlich vor, dass jeder Mensch sich vom dem überzeugt werden. Die Mikro- oder Makro-Modelle der Schöpfung basieren auf denselben einheitlichen wissenschaftlichen Grundlagen. Deshalb wollen wir den empirisch erhaltenen physikalischen Größen, im Koran gegebenen Hinweisen in Verbindung bringen, ob Makro- oder Mikro-Größen miteinander feinvernetzen. Daher, Ziel der Nuur-Lehre ist nicht nur zu einem Teil der Menschen, die die heiligen Erkenntnisse zu begreifen, sondern für alle Menschen die Möglichkeit geben, um seiner Kunst zu erfahren. Also, nicht nur Wissenschaftler, haben alle Menschen die Fähigkeit, um die Heilige Werk Gottes zu verstehen. Damit man sich Bewusst wird, entsprechenden heiligen Aufgaben zu erfüllen um gute, ewige Leben in Paradies zu verdienen. Indem Sinne ist die Nuur-Lehre eine frohe Botschaft und ein Gottes Geschenkt für die Gottesfürchtigen. Ich habe nach Nuur-Lehre festgestellt, dass der Koran, als Heilige Buch in sich selbst und als auch mit den Gesetzen der Physik nicht in Widerspruch stehen, im Gegenteil, bestätigt er in vielen Aspekten, dass die positive Wissenschaft mit der Koranwissenschaft übereinstimmen. Nuur-Lehre bringt neue Erklärungen in der Physik und korrigiert zu gleich die wissenschaftlichen Unklarheiten. Nach Modell der Nuur-Lehre wurden die physikalischen Größen nach Raum-Zeit und Raum-Zeit Dimensionen eingeordnet und mithilfe der Feinabstimmung und mit fein Vernetzung erklärt.

Die Nuur-Lehre ist eine einfach verständliche, unabhängige, universale, Vereinheitlichte Weltformel, die sich mit eigenen neuen physikalischen Prinzipien vervollständigt wird. Deswegen ist mein Ziel, die neuen Erkenntnisse so einfach wie möglich zu beschreiben, dass alle Menschen verstehen können. Weil Nuur-Lehre ohne Ausnahme an alle Menschen gerichtet ist.

Also ist Nuur-Lehre nicht nur von Wissenschaftlern zu verstehen, sondern von allen Menschen deutlich begreifbar ist. Daher wollen wir auch, dass Nuur-Lehre allen Menschen zugänglich ist. Allah will, dass wir seine Werke wahrnehmen, verstehen und seine alleinige Allmacht anerkennen.

Wir wollen erst den Grundmodelle und die Haupteinheiten erklären. Danach werden wir die Intervalle, die Gradienten und die Intensitäten studieren und vertiefen. Nach Nuur-Lehre fand ich in unterschiedlichen wissenschaftlichen Gebieten heraus, dass die Makro-Mikro-Zahlen und bezogenen Einheitsdimensionen miteinander feinabgestimmt und feinvernetzt sind. Diese Übereinstimmung und Feinabstimmung habe ich folgend mit vielen Beispielen hingewiesen. Also, es hat sich gezeigt, dass die Beide, also der Koran und das Gesamte Schöpfung und die Schöpfungsprogram einheitlich und daher von Gott gekommen sind.

Die Nuur-Lehre ist eine exakte Berechnung der Raum-Zeiteinheiten und bezogenen Einheitsdimensionen nach der Wissenschaft des Korans. Es geht darum, die Weltformel, die Makro-Mikro-Phänomene im Universum nach Raum-Zeit einzuordnen.

Die physikalischen Größen sind nur als Raum-Zeit und Raum-Zeit-Einheitsdimensionen festgelegt. Hier werden wir feststellen, dass die ganzen physikalischen Zahlen und Skalen, Raum-Zeiteinheiten sind. Raum und Zeit sind die Nuur-Einheiten. Diese Erkenntnis bedeutet es, dass die gesamte Schöpfung mit allen Raum-Zeit-Einheiten und Einheitsdimensionen nur von Gott sind.

Hier werden wir, wie Nun, Ya-Sin, HL (Himmelsleiter), LQ (97), Sad, Modelle als Potenzial Topf (Krafteinheiten) kennenlernen, die wir folgend eingehen werden. Wir wollen hier die Nuur-Lehre schrittweise mit den Ya-Sin (36/1) und Nun ( 68/1) Modellen aufbauen und die wissenschaftlichen Fragen mit koranischen Hinweisen verknüpfen und auslegen. Also werden wir hier allgemein das Y-System als Potenzial Topf und das S-System (Entweichung von Welleneinheiten) als elektromagnetische Wellen interpretieren. Nun-System wird es als Potenzialtopf der Kraft Einheiten bzw. Kraftgradienten bezeichnen.

Die Nuur-Lehre definiert sich als heilige Schöpfungslehre und die hier verwendeten Zahlen und Perioden als wissenschaftliche Nuur (Licht) Einheiten, mit denen jeder Wissenschaftler und Interessierte sich von deren Stichhaltigkeit überzeugen kann. Es ist nun möglich, bestimmte Ausdrücke im Koran mit der heutigen Technik zu verknüpfen. Die bisher experimentell gefundenen Zahlenwerte können miteinander verknüpft und die beobachteten Er¬schei¬nun¬gen widerspruchsfrei erklärt werden. Es wird hier bestätigt, dass der Koran mit der Wissenschaft sehr gut übereinstimmen. Damit sind wir in der Lage schon erwähnten fundamentalen Fragen antworten.

Mit der Nuur-Lehre ist die wissenschaftliche Ordnung in der gesamten Schöpfung und auch die Vereinheitlichung der heiligen Offenbarungen zu verstehen. In der Geschichte der Menschheit sind wir damit zum ersten Mal in der Lage, durch wissenschaftliche Hinweise aus dem Koran die Weltformel herzuleiten. Dies wird besonders den Wissenschaftlern ermöglichen, die fundamentalen Einheiten zu verstehen und miteinander zu vergleichen anschließend über eine neue Physik zu bearbeiten.

Wir werden nach der Nuur-Lehre feststellen, dass wir uns in der aktuellen Wissenschaft mindestens in bestimmten Gebieten grundlegend geirrt haben. Um diese Fehler abzuschaffen, ist es notwendig, dass wir die physikalischen Messungen sowie in mathematischen Gleichungen mit der Erkenntnis der Nuur-Lehre verknüpfen und aufbauen.

Das bedeutet, dass wir die Nuur-Einheiten mit den genauen physikalischen Messungen sowie in mathematischen Gleichungen kombinieren und aufbauen. Nach meinen mit umfassenden ausgeführten Beispielen hat sich gezeigt, dass die Makro-Mikro-Einheiten miteinander feinabgestimmt und feinvernetzt sind. Gerade die Eigenschaft der Feinabstimmung und Feinvernetzung der Schöpfung ermöglicht uns auch gezielt an die Koranischen Ausdrücke wissenschaftlich einzugehen. Wir werden feststellen, dass der heilige Koran die wissenschaftlichen Hinweise enthält und der Schöpfungsakt des Universums mit einem Schöpfungsprogram ( ) verankert ist.

Wir werden wunderbaren Zahlenkombinationen mit dem koranischen Ausdrücken kennenlernen, damit wir Kunz des Gottes in der Schöpfung erkennen können. Wir können mit der Nuur-Lehre z.B. die Klassische Physik mit Quantenphysik vereinheitlichen und auch die viele Probleme der Wissenschaft, wie dunkle Materie, dunkle Energie, dunkle Kraft, Singularität, Grundkräfte der Physik usw. erklären und vereinheitlichen.

10.1.3. Die Grundfragen der Aktuellen Wissenschaft

Bevor wir Hauptthemen eingehen werden wir besonders folgenden Themen und Fragen als Beispiel einarbeiten. Wir befinden uns zurzeit in einer Übergangsphase um von Alte Physik zu der neuen Physik zu übergehen. Deswegen beabsichtigen wir die neue Physik, also die Nuur-Lehre (NL) mit alter Physik (APh) zu vergleichen um die Abweichungen und die Übereinstimmungen festzustellen. Es ist wichtig zu erfahren, wie und warum diese Differenzen in der alten und neuen Physik überhaupt zustande gekommen ist? Besonders werden wir den folgenden Punkten eingehen um die Nuur-Lehre (NL) mit alter Physik (AP) zu vergleichen.

- Wie definieren wir die physikalischen Grundeinheiten oder nach welchen Maß wird die Grund Einheiten und bezogenen Dimensionen festgelegt? (Meter, Sekunde, Kilogramm usw.) Also können physikalische Grundgrößen und bezogenen Einheitsdimensionen willkürlich definiert und festgelegt werden?

- Nach welchen Maß und physikalische Gesetzt wurde die Messgeräte definiert, entwickelt und geeicht, die wir in unserem Messverfahren benutzen?

- Was verstehen wir unter positiven empirischen Messverfahren? Was können wir messen? Wie bestimmen wir die physikalischen Größen, wenn wir nicht messen können? Zum Beispiel versuchen wir nicht die Masse der Sonne mit einer Waage zu wiegen! Es kommt noch dazu, dass die Sonnenmasse nicht dieselben physikalischen Eigenschaften haben, wie die Erde oder Mond! Wie sollte diese physikalische unterschied der Objekte die Einheitsdimensionen beeinflussen?

- Welche Faktoren beeinflussen unsere Messverfahren? Was messen wir den genau? Was für eine Wechselwirkung zwischen den Objekten beinhalten, die wir messen? Zum Beispiel denken wir genau nach, was wir bei der Millikan-Versuch genau gemessen haben! Wir werden auch an diese Angelegenheit zurückkommen.

- Wie verhält sich die Nuur-Zahlen (Maßzahl) und bezogenen Raum-Zeit-Dimensionen beim Mathematischen Operationen (Multiplizieren, Dividieren, Addieren, Subtraktieren, usw.)? Zum Beispiel; Was ist der Unterschied und Wirkungen der Gravitation und Trägheitsmoment, bzw. ihre Einheitsdimensionen?

- Was bedeutet genau die mathematischen und physikalischen Gleichungen? Was für eine Beziehung haben zwischen Zahlen und ihre bezogenen Dimensionen miteinander? Zum Beispiel rechnen wir die Energie mit der Gleichung; Energie = m c2, die Einheitsdimension Joule (Nach Nuur-Lehre als Meter). Aber berechnen wir die kinetische Energie = ½ m v2, erhalten wir die Einheitsdimension als Joule Sekunde, eine Einheitsdimension, die zu Drehimpuls hinweist! Also ½ ist ein Spin Wert, daher seine Einheitsdimension Sekunde ist!

- Was Bedeutet die mathematischen und physikalischen Konstanten? Sind die nur bestimmte Potential Töpfen gültig und damit quantisiert? Dürfen wir daher jeder Konstante Zahl beliebig definieren, an die jeder mathematischen und physikalischen Gleichungen willkürlich einsetzen, die ohne Berücksichtigung, welche Potenzialen Töpfe gehört?

- Was verstehen wir unter der Sichtbarer und der Verborgene oder Aktive und Inaktive Größen bzw. Dimensionen? Usw.

- Daher ist erforderlich jeder Zahl eigenartig einzuordnen und einzelnen physikalisch analysieren. Was wir hier die Problematik mit Beispielen erwähnt haben, können noch zahlreich erweitert werden.

10.1.4. „Und fürwahr, Wir haben ihnen ein Buch gebracht, das Wir mit Wissen darlegten, als eine Richtschnur und eine Barmherzigkeit für Leute, die da glauben.“

„Und fürwahr, Wir haben ihnen ein Buch gebracht, das Wir mit Wissen darlegten, als eine Richtschnur und eine Barmherzigkeit für Leute, die da glauben. Warten sie auf etwas (anderes) als auf seine Auslegung? An dem Tage, da seine Auslegung Wirklichkeit wird, werden jene sagen, die es vordem vergessen hatten: Die Gesandten unseres Herrn haben in der Tat die Wahrheit gebracht. Haben wir wohl Fürsprecher, die für uns Fürsprache einlegen? Oder könnten wir zurückgeschickt werden, auf das wir anderes tun mögen, als wir zu tun pflegten? Sie haben ihre Seelen zugrunde gerichtet, und das, was sie zu erdichten gewohnt waren, hat sie im Stich gelassen.“ (7/52-53) „Segensreich ist Der, in Dessen Hand (Kraft-Macht) die Herrschaft (Reichtum, Mülk) ruht; und Er hat Macht über alle Dinge.“ (67/1) "Sprich: Wer ist es, in Dessen Hand (Kraft) die Herrschaft über alle Dinge ist, und Der Schutz gewährt, aber vor Dem es keinen Schutz gibt, wenn ihr es wisset?" (23/88), „Und als Abraham zu seinem Vater Azar sagte: Nimmst du Götzen zu Göttern? Ich sehe dich und dein Volk in einem offenbaren Irrtum, da zeigten Wir Abraham das Reich der Himmel und der Erde, auf, dass er zu den Festen im Glauben zählen möge.“ (6/74-75), „(Dschinn sagten) Und: Unter uns gibt es solche, die rechtschaffen sind und solche, die es nicht sind. Wir haben unterschiedliche Wege eingeschlagen“ (72/11) Wir beabsichtigen hier, die Grundbausteine der Wissenschaft auf neue Fundamente zu stellen. Es ist er¬forderlich, dass wir die Karten nicht nur in der Wissenschaft, sondern auch in den philosophischen Angelegenheiten mischen und neu einordnen. Feinabstimmung und Feinvernetzung haben sowohl in der Wissenschaft als auch in der Philosophie höchste Bedeutung. Die hier vorgeführten Nuur-Zahlen sind fein abgestimmte Fakten, die nicht mehr geändert werden. Damit sind wir auch in der Lage die Phänomene, die in den edlen, heiligen Büchern offenbart wurden, mit wissenschaftlichen Kriterien nachvollziehen. Besonders wurden im Koran diese Schöpfungsphänomene mit umfassenden Hinweisen erörtert. Diese sind gleichzeitig die wissenschaftliche Bestätigung vom Weg Gottes und aller seiner Gesandten, Propheten und aller edlen Offenbarungen. Alle physikalischen Größen wurden hier zu den Raum-Zeit-Zahlen und Raum-Zeit-Dimensionen umgeformt und ihre Intervalle, Intensitäten und ihre zugehörigen Perioden nach den diversen, Gradienten der physikalischen Zustände und dazugehörigen Potenzialtöpfen ausgerechnet. Anschließend wird das Gleichgewicht (Miesan) und seine Verschiebungen, Krümmungen bzw. Kopplungen (Ta Ha (20/1) demonstriert.

Es wird beabsichtigt, „das gezeichnete Buch.“ (83/20) zu entziffern und die außergewöhnlich disziplinierte Armee Gottes „Heerscharen der Himmel und der Erde“ (48/7) zu entschlüsseln. Darum ist es Ziel dieser Arbeit, die Zweifel zu beseitigen und den Punkt „Gewiss! Ihr erfahrt es bald“ (102/3) zu erreichen. Es ist notwendig, einige unserer wissenschaftlichen Theorien neu auszulegen und sogar die Konstanten neu zu definieren. Ich will hier nicht auf Einzelheiten jener in meiner persönlichen Auffassung nach, nicht korrekte Theorien eingehen, dass wir auf vielen wissenschaftlichen Gebieten ernsthafte und ungelöste Fragen haben. Stattdessen werden wir einen anderen Weg einschlagen, nämlich die gesamten wissenschaftlichen Grundlagen in die Nuur-Lehre bzw. Raum-Zeit integrieren und die Nuur-Zahlen als eine Messlatte einsetzen. Dies ist hier kein Fachbuch für eine Teilwissenschaft, jedoch entsprechen die physikalischen Gesetze den Schöpfungskriterien. Deswegen beabsichtige ich hiermit kein Physikbuch zu schreiben, sondern Ziel ist es die wichtigsten Schöpfungskriterien und dazu bezogenen Zahlen und Einheitsdimensionen ohne große mathematische Ableitungen zusammenfassend anzugeben. Ich werde mich bemühen, die Phänomene so zu erläutern, dass nicht nur Wissenschaftler die mit der Nuur-Lehre vertraut sind, sondern alle Interessierten mindestens die Grundlagen verstehen können. Ich setze hier nur voraus, dass Sie mindestens über die notwendigen Grundlagen und die hier aktuellen, eingebrachten wissenschaftlichen Daten verfügen. Die Wiederholungen sind hier nicht an die Fachleute gerichtet. Vielmehr sollen sie Interessenten zum Zweck des besseren Verständnisses dienen und die Verknüpfung der Einheiten veranschaulichen.

10.1.5. Die einheitliche Interpretation der physikalischen Größen nach Raum-Zeit und bezogenen Einheitsdimensionen

„Und Wahrlich, mit (vollem) Wissen wollen Wir ihnen alles aufzählen; denn Wir waren ja nicht abwesend“ (7/8) „Allahs Werk, Der alles gut angeordnet hat.“ (27/88) „Aber nein! Wir schleudern die Wahrheit gegen die Lüge, und sie zerschmettert sie, und siehe, da vergeht sie, Wehe aber euch wegen dessen, was ihr über (Ihn) aussagt.“ (21/18) „Und dies sind Gleichnisse, die Wir den Menschen prägen; doch es verstehen sie nur jene, die Wissen haben.“ (29/43) „Er (ist es), Dessen das Königreich der Himmel und der Erde ist, Der Sich keinen Sohn genommen hat und Der keinen Partner im Königreich hat und Der jegliches Ding erschaffen und ihm das rechte Maß gegeben hat.“ (25/2) „Gäbe es in (Himmel und Erde) Götter außer Allah, dann wären wahrlich beide dem Unheil verfallen. Gepriesen sei denn Allah, der Herr des Thrones, Hoch Erhaben über das, was sie beschreiben.“ (21/22) „Und sprich: Aller Preis gebührt Allah; Er wird euch Seine Zeichen zeigen, und ihr werdet sie erkennen. Und dein Herr ist dessen nicht unachtsam, was ihr tut.“ (27/93) „Sie machen sich keine Gedanken über den Koran. Wäre er von einem anderen als Allah, so würden sie darin gewiss viel Widerspruch finden“ (4/82) „(Sie sind) in Hochmut auf Erden und böse im Planen. Doch der böse Plan fängt nur seine Urheber ein. Erwarten sie denn etwas anderes als das Vorgehen gegenüber den Früheren? Aber in Allahs Vorgehen wirst du nie eine Änderung finden; und in Allahs Verfahren wirst du nie einen Wechsel finden.“ (35/43) Hier wird die wissenschaftliche Beschreibung der Nuur-Zahlen und dazu bezogenen Periodeneinheiten demonstriert. Im wissenschaftlichen Sinne lag mein Interesse darin, die Vereinheitlichung und die Schöpfungsgesetze auch nach Korankriterien zu erforschen. Wir stellten uns die Frage, ob die physikalisch festgelegten Tatsachen mit den heiligen Schöpfungsgesetzen wie weit übereinstimmen.

Nach meinen Nachforschungen habe ich festgestellt, dass nach Stand der Technik die Definitionen der physikalischen Größen und bezogenen Einheitsdimensionen einerseits von der geschichtlichen Entwicklung beeinflusst, andererseits teilweise willkürlich ausgewählt und definiert und ihnen bestimmte persönliche Namen gegeben wurden. Nach diesen Definitionen haben wir entsprechende willkürlich ausgewählte, technische Messgeräte entwickelt und verwendet. Diese willkürlich ausgewählten wissenschaftlichen Größen wurden auch die Messdaten beeinflusst, weil auf diese Definitionen entsprechend auch die Messgeräte entwickelt, die wir bei dem Experiment benutzen. Deswegen stimmen Teile der ausgewählten Maßeinheiten mit den Schöpfungsgesetzen nicht überein.

Die eigenmächtigen Definitionen der physikalischen Größen stellen ernsthafte Probleme für die Vereinheitlichung der Einheiten dar. Besonders wurde Basisgrößen nach unterschiedlichen wissenschaft-lichen Gebieten unterschiedlich bezeichnet, ob sie dieselben wissenschaftlichen Einheiten gehören. Es kommt noch dazu, dass die Forschung sich unter politischem und wirtschaftlichem Druck nicht entsprechend entfalten konnte. Leider ist diese Unterdrückung noch andauert. Wir werden hier die Definition der Größen und dazu bezogenen Einheitsdimensionen an die Schöpfungsgesetze anpassen, die Definitionen mit sicheren physikalischen Größen zu Grunde legen und einheitlich festlegen.

Die Vernetzung der physikalischen Größen hat inzwischen gezeigt, und dass die willkürlich ausgewählten Größen sich nicht wissenschaftlich vernetzen lassen. Sie verursachen die Verschiebungen in den Messdaten, die wir folgend eingehen werden. Deswegen müssen wir die Grundlage der Wissenschaft auf eine neue Basisgrößen umstellen. Also brauchen wir eine neue Physik, dass wir die physikalischen Größen einheitlich beschreiben können. Deswegen werden wir hier die gesamte wissenschaftlichen Grundlagen nach Nuur-Lehre neue festlegen.

10.1.6. Die neue Festlegung der physikalischen Größen bzw. die bezogenen Einheits-dimensionen nach der Nuur-Lehre, die physikalischen Gesetze sind die Schöpfungsgesetze (35/43)

„Wahrlich, Er hat sie gründlich erfasst und Er hat alle genau gezählt.“ (19/94), „Er umfasst, was bei ihnen ist, und hat alles genau gezählt.“ (72/28), „Und was an Geschöpfen in den Himmeln und auf Erden ist, wirft sich vor Allah in Anbetung nieder; genauso die Engel, und sie betragen sich nicht hochmütig. Sie fürchten ihren Herrn über sich und tun, was ihnen befohlen wird.“ (16/49-50) „O mein Volk, gebt volles Maß und Gewicht nach Richtigkeit und betrügt die Menschen nicht um ihr Eigentum und treibt im Land nicht euer Unwesen, indem ihr Unheil anrichtet.“ (11/85), „In dieser Weise verfuhren (Wir) mit unseren Gesandten, die Wir vor dir schickten; und du wirst keine Änderung in Unserem Verfahren finden.“ (17/77)

„Und Wir gaben dir wahrlich die Wiederholenden (ﯽﻧﺎﺛﻣ, Periode, Krümmung, Falte, aus zwei gleichen Teilen bestehend) Sieben und den großartigen Koran. (15/87) „O ihr, die ihr glaubt, rettet euch und die Euren vor einem Feuer, dessen Brennstoff Menschen und Steine sind, worüber strenge, gewaltige Engel gesetzt sind, die Allah nicht ungehorsam sind in dem, was Er ihnen befiehlt, und die alles vollbringen, was ihnen befohlen wird.“ (66/6) „Und so mancher Engel ist in den Himmeln, dessen Fürsprache nichts nützen wird, es sei denn, nachdem Allah dem die Erlaubnis (dazu) gegeben hat, dem Er will und der Ihm beliebt.“ (53/26).

Die physikalischen Messungen beruhen auf wiederholbaren und nachprüfbaren Größen, die ihre Ursachen und Wirkungen insgesamt in die Schöpfungskriterien einordnen. Damit definiert sich die Nuur-Lehre als Schöpfungslehre, die in einer knappen physikalischen Gleichungen niederschreiben und berechnen lassen. Ob empirisch messbaren oder theoretisch berechneten wissenschaftlichen Größen von allen wissenschaftlichen Gebieten müssen miteinander übereinstimmen. Wir wollen die Gesetze der Schöpfung genau und umfassend kennenlernen. Die Nuur-Zahlen sind auf wissenschaftlicher Basis mit Feinabstimmung ausgearbeitet. Die schon vorhandenen physikalischen Zahlen (Konstanten) und Perioden wurden nur in Raum-Zeiteinheiten umgeschrieben und neu festgelegt. Somit wurden umfassende Verknüpfungen der Nuur-Zahlen mit der Methode der Feinabstimmung bzw. Feinvernetzung gesichert. Die aus koranischen Hinweisen hergeleiteten Nuur-Zahlen, die aus der Raum-Zeit-Kopplung zustande kommen, ermöglichen uns, die Lehre noch weiter zu vertiefen.

Wir wollen erst die einzelnen Werkzeuge und Bausteine der Schöpfung umfassend kennenlernen, anschließend mit hergeleiteten Nuur-Zahlen das gesamte Schöpfungsentwurf aufbauen. Raum und Zeit bilden in ein einziges Gebilde (Raumzeit), die sich nur in einem bestimmten, strengen Verhältnis miteinander formieren. Zum Beispiel, lassen sich Raum und Zeit (Raumzeit), 1 m zu 1 s Verhältnisse nicht verknüpfen, wie wir hier folgend zeigen werden. Deswegen müssen wir die Nuur-Zahlen, ob Makro- oder Mikro-Einheiten nicht beliebig, sondern zu einer diskreten Raum-Zeit bzw. bezogenen Einheits-dimensionen, ihren zugehörigen Potenzialtopfen und bezogenen Gradient Werten einordnen.

Wenn wir in der Lage sind, die alle Zahlen und bezogenen Perioden nach Raum-Zeit einordnen können, wird uns ermöglichen die gesamte Schöpfung wissenschaftlich zu beschreiben. In diesem Fall wird uns auch zulassen, unsere Erkenntnisse bis an die Schöpfer zu erweitern. Deswegen werden wir uns auf die Nuur-Zahlen bzw. ihren Einheitsdimensionen konzentrieren, zu beschreiben. Wir können alle einzelnen Nuur-Zahlen individualisieren und nach ihrem zugehörigen Gradienten bzw. Intensitäten auflisten und miteinander verknüpfen. Wir werden verschiedene Symmetriebrüche (Abweichung von der Gleich-gewichtseinheit) der Nuur-Zahlen und ihre aufregende Periodizität kennenlernen. Jeder Symmetriebruch der Nuur-Zahlen oder Perioden spielt in den Schöpfungsphänomenen eine besondere Rolle, die wir in das wissenschaftliche Arbeitsprogramm aufnehmen.

10.1.7. Festlegung der physikalischen Größen als Raumdimensionen, Zeitdimensionen und Raum-Zeit-Dimensionen, Raum-Zeit- (Lineare-Flächen-Raum) Einheiten sind die Erhaltungsgrößen! Feinabstimmung und Feinvernetzung der Nuur-Zahlen und Perioden

„Und Er ist es, Der euch aus einem einzigen, Wesen, entstehen ließ, der als eine Zeit der Ruhe, (einen Rastplatz, fest angesiedelt) und ein Endlager (Raum, Ort wo es deponiert ist oder wo eine Zeit der Übergabe), liegt. Somit haben Wir nun die Zeichen für einsichtige Leute (für Leute, die tieferen Verstand haben) deutlich erklärt.“ (6/98)

„Erschaffen hat Er euch aus einem einzigen Wesen: dann machte Er aus ihm seine Gefährten, Und Er sandte euch Acht (8) Segen (Gottesgaben) in Paaren.“ (39/6) „Der erschaffen und geformt hat und der (ihm sein) Maß und Ziel gesetzt und (ihn) rechtgeleitet hat.“ (87/2-3) „Wir haben jedoch ein jegliches Ding nach (rechtem) Maß geschaffen.“ (54/49)

„Und Wir gaben dir fürwahr die sieben oft wiederholten ( ) und den erhabenen Koran.“ (15/87), „Ya Sín. Dies sind Verse ( ) des Korans und eines deutlichen Buches.“ (27/1)

„Die Engel sagen: Es gibt unter uns keinen, der nicht seinen ihm zugewiesenen Platz ( ) hätte, um Gott zu dienen. Und wahrlich, wir sind die in Reihen Geordneten. Und wahrlich, wir sind es, die (Allah) preisen.“ (37/164-166),

„Und wir suchten den Himmel, doch wir fanden ihn mit starken Wächtern ( ) und Feuerbränden ( ) gefüllt ist.“ (72/8)

„Und den Himmel haben Wir mit (Unserer) Kraft erbaut; und siehe, wie Wir ihn ausdehnen.“ (51/47)

„Und selbst, wenn Wir ihnen ein Tor des Himmels öffneten und sie begännen dadurch hinaufzusteigen, sie würden gewiss sagen: Nur unsere Blicke sind benommen; wahrlich, man hat uns nur etwas vorgegaukelt.“ (15/14-15)

„Und die Erde haben Wir ausgedehnt und darauf feste Berge (schwerepotentialdrücke) gesetzt, und Wir ließen alles auf ihr wachsen, was ausgewogen ist.“ (5/19)

Erst will ich die wichtigsten und uns vertrauten wissenschaftlichen Einheiten benutzen, die auch nach dem Stand der Technik vielseitige Verwendung gefunden haben. Dann werden wir alle physikalischen Größen nach der Nuur-Lehre neu einordnen und auswerten. Wir müssen bestimmte physikalische Definitionen nochmals interpretieren bzw. revidieren. Die hier von mir behandelten Themen sind teilweise bereits in vielen Physikbüchern theoretisch und empirisch erarbeitet worden, die sich mit den Nuur-Zahlen genau konkretisieren und erklären lassen.

Es geht um die Aufklärung fundamentaler Fragen der Wissenschaft wie zum Beispiel die Vereinheitlichung der Klassischen- und Quantenphysik, besonders die Interpretationen von Raum-Zeit, die elektromagnetischen Wellen, Impuls-Zeit, Geschwindigkeit der Impulsübertragung, Ladungstransport, Spannung, Strom, Gravitation usw. Ich weise darauf hin, dass das Universum sich mit seinen unendlichen Nuur-Einheiten im Gleichgewicht (Miesan) befindet. Was die von uns vorgenommenen physikalischen Messungen betrifft, handelt es sich nach der Nuur-Lehre nur um einen winzigen Teil von Symmetriebrüchen in der Schöpfung!

Obwohl eine ausführliche und physikalische Behandlung der einzelnen Kapitel über den Rahmen dieses Buches hinausgeht, will ich im ersten Schritt auf die wichtigsten wissenschaftlichen Grundeinheiten gemäß der Nuur-Lehre eingehen. Dann werde ich eine wissenschaftliche Methode vorlegen, wie wir nach diesem System die Nuur-Einheiten berechnen können.

Also bestehen alle denkbaren Makro-Mikro-Zahlen aus Raum-Zeit-Einheiten und Raum-Zeit-Einheitsdimensionen zusammen. Dies wird den Wissenschaftlern ermöglichen, die fundamentalen Einheiten der Wissenschaft zu verstehen und diese miteinander zu verknüpfen. Dieser Schritt ist wissenschaftlich begründet und notwendig, um die Vereinheitlichung aller physikalischen Größen unter ein Dach zu bringen und alle Zahlen mit Feinabstimmung miteinander zu verknüpfen.

10.1.8. Nun-Phaseneinheiten, Ha-Mim (ﻢﺤ)-Einheiten, des Heizers, schwarzes strömen-den Flüssigkeitszustände, Plasmaflüssigkeit, Plasmasuppe, Depot der Nuur-Einheiten, (40/1, 41/1, 42/1, 43/1, 44/1, 45/1, 46/1), (Nun)n-Potentialtopf

„Und Wir machten die Nacht (Dunkelheit) und den Tag (Helligkeit) zu zwei Zeichen, indem Wir das Zeichen der Nacht (Dunkelheit) ausgelöscht haben, und das Zeichen des Tages (Helligkeit) haben Wir sichtbar gemacht, damit ihr nach der Fülle eures Herrn trachtet und die Zählung der Jahre und die Rechenkunst kennt. Und jegliches Ding haben Wir durch eine deutliche Erklärung klargemacht.“ (17/12),

„Sie werden glühendes Feuer brennen, sie werden aus einer siedenden Quelle trinken“ (88/4-5) „, wenn die Eisenfesseln und Ketten um ihren Nacken (gelegt) sein werden. Sie werden gezerrt werden, in heizest (schwarzes) Flüssigkeit, dann zum Schmoren ins Feuer.“ (40/72-73) „Und wahrlich, Wir haben den Menschen erschaffen aus trockenem, tönendem Lehm, aus schwarzem, zu Gestalt gebildetem Schlamm.“ (15/26), „Bis er den Ort des Sonnenuntergangs erreichte; er fand sie (Sonne!) in einem Quell der heiße, schwarzem schlamm untergehen“ (18/86)

„Ist die Speise des Sünders, wie geschmolzenes Erz ( ) wird er brodelt in (ihren) Bäuchen, wie das Brodeln kochenden Höllenflüssigkeit. Ergreift ihn und zerrt ihn in die Mitte des flammenden Feuers, Gießt ihm qualvolle Höllenflüssigkeit über den Kopf!" (44/43-48), „Und die Linksstehenden; wehe denen, die links stehen! In brennend heißem Wind und siedendem Höllenwasser werden sie sein, Und im Schatten schwarzen Rauches, der weder kühl noch erfrischend ist.“ (56/41-44)

„Al-Kari`a (die Pochende! die Katastrophe!) Was ist Al-Kari`a (die Pochende)? Und was lässt dich wissen, was Al-Kari'a ist? An einem Tage, da die Menschen gleich verstreuten Motten ( ) sein werden, und die Berge gleich bunter, geflockter Wolle, dann wird der, dessen Waage (Ladung) schwer ist, Ein angenehmes Leben genießen. Der aber, dessen Waage (Ladung) leicht ist, wird die Hawiya sein Endziel sein. Und was lehrt dich wissen, was die (Hawiya) ist? Es ist ein glühendes, aufloderndes Feuer.“ (101)

„Und Wir werden Waagen der Gerechtigkeit für den Tag der Auferstehung aufstellen, so dass keine Seele in irgendeiner Weise Unrecht erleiden wird. Und wäre es das Gewicht eines Senfkorns, würden Wir es hervorbringen. Und Wir genügen als Rechner.“ (21/47), „Wahrlich, Allah fügt den Menschen kein Unrecht zu; die Menschen aber begehen Unrecht gegen sich selbst.“ (10/44) „Er hat seine beiden Hände (Kräfte,) ausgebreitet und spendet, wie er will.“ (5/64)

„Wir erschufen die Himmel und die Erde und das, was zwischen beiden ist, nicht anders als in gerechter (und sinnvoller) Übereinstimmung; und die Stunde kommt gewiss. Darum übe Vergebung in schöner Weise.“ (15/85), „Damit Er gewährleistet sieht, dass sie (Seine Gesandten) die Botschaften ihres Herrn verkündet haben. Und Er umfasst alles, was bei ihnen ist, und Er zeichnet alle Dinge ganz genau auf.“ (72/28)

"Das Wort wird bei Mir nicht abgeändert, und Ich bin in nichts ungerecht gegen die Diener.“ (50/29) „Allah löscht aus und fixiert, was Er will, und bei Ihm ist die Urschrift des Buches.“ (13/39)

" Und Er lehrte Adam alle Namen;" (2/31) „Für jede Weissagung ist eine Zeit festgesetzt, und bald werdet ihr es erfahren.“ (6/67 „Bei den Sich-Reihenden in Reihen“ (37/1),

„Kennt Er denn nicht, den Er erschaffen hat? Und Er ist der Nachsichtige, der Allkundige.“ (67/14), „Falschheit kann nicht an es herankommen, weder von vorn noch von hinten. Es ist eine Offenbarung von einem Allweisen, des Lobes Würdigen.“ (41/42)

10.1.9. „In ihr steigen die Engel und Geist ( ) herab mit der Erlaubnis ihres Herrn zu jeglichem Geheiß.“ (97/4) “تَنَزَّلُ الْمَلٰٓئِكَةُ وَالرُّوحُ ف۪يهَا بِاِذْنِ رَبِّهِمْۚ مِنْ كُلِّ اَمْرٍ

„Die Engel und Geist ( ) steigen zu Ihm auf in einem Tage, dessen Ausmaß fünfzigtausend Jahre beträgt.“ (70/4)

                                                                              تَعْرُجُ الْمَلٰٓئِكَةُ وَالرُّوحُ اِلَيْهِ ف۪ي يَوْمٍ كَانَ مِقْدَارُهُ خَمْس۪ينَ اَلْفَ سَنَةٍۚ

„An jenem Tage, da der Geist und die Engel in Reihen stehen, wird nur der reden dürfen, dem es der Erbarmer erlaubt, und wer das Rechte spricht.“ (78/38)

„Ha Mim. Bei dem deutlichen Buch! Wahrlich, Wir haben es in einer gesegneten Nacht herabgesandt - wahrlich, Wir haben damit gewarnt ; in dieser (Nacht) wird jegliche Angelegenheiten entschieden (ف۪يهَا يُفْرَقُ كُـلُّ اَمْرٍ حَـك۪يمٍۜ) auf Grund Unseres Befehls.“ (44/1-5),

„Er lässt die Engel mit dem Geist von seinem Logos (amr, Befehl) herabkommen, auf wen von seinen Dienern er will (mit dem Auftrag): Warnt (die Menschen und verkündet), dass es keinen Gott gibt außer mir! Mich (allein) sollt ihr fürchten." (16/2)

"Und manche unter uns sind Gottergebene, und manche unter uns sind vom rechten Weg abgewichen. Und die sich ergeben haben - diese haben den rechten Weg gefunden. Diejenigen, die aber vom rechten Wege abweichen, werden Brennstoff der Hölle sein.“ (72/14-15), "Und Wir haben einzig und allein Engel zu Hütern des Feuers gemacht. Und Wir setzten ihre Anzahl nicht fest, außer zur Prüfung derer, die ungläubig sind, auf, dass die, denen das Buch gegeben wurde, Gewissheit erreichen, und auf, dass die, die gläubig sind, an Glauben zunehmen, und auf, dass die, denen die Schrift gegeben wurde, und die Gläubigen, nicht zweifeln, und auf, dass die, in deren Herzen Krankheit ist, und die Ungläubigen sagen mögen: Was meint Allah mit diesem Gleichnis? Somit erklärt Allah zum Irrenden, wen er will, und leitet recht, wen er will. Und keiner kennt die Heerscharen deines Herrn als Er allein. Dies ist nur eine Ermahnung für die Menschen." (74/31) "Und die Ungläubigen werden in Scharen zu Dschahannam geführt werden, bis dass, wenn sie sie erreichen, sich ihre Pforten öffnen und ihre Wächter zu ihnen sprechen: Sind nicht Gesandte aus eurer Mitte zu euch gekommen, um euch die Verse eures Herrn zu verlesen und euch vor dem Eintreffen dieses eures Tags zu warnen? Sie werden sagen: Ja! Doch das Strafurteil ist in Gerechtigkeit gegen die Ungläubigen fällig geworden. Es wird gesprochen werden: Geht denn ein durch die Pforten der Dschahannam und bleibt darin auf ewig! Und übel ist die Wohnstatt der Hochmütigen. Und jene, die ihren Herrn fürchteten, werden in Scharen in das Paradies geführt werden, bis dass, wenn sie es erreichen, seine Pforten sich öffnen und seine Wächter zu ihnen sprechen: Friede sei auf euch! Seid glücklich und geht dort ein und weilt auf ewig darin." (39/71-73) "Sprich: Wer ist es, in Dessen Hand die Herrschaft über alle Dinge ist, und Der Schutz gewährt, aber vor Dem es keinen Schutz gibt, wenn ihr es wisset?" (23/88) „Also gepriesen sei Der, in Dessen Hand die Herrschaft über alle Dinge ruht (bewirkt) und zu Dem ihr zurückgebracht werdet.“ (36/83), „Und den Himmel haben Wir mit (Unserer) Kraft erbaut; und siehe, wie Wir ihn reichlich geweitet haben.“ (51/47) „Wenn Er will, so kann Er den Wind (Kraft, الرّ۪يحَ) stillhalten, so dass sie reglos (رَوَاكِدَ, Gleichgewicht, Stabil, in Ruhe) auf seiner Oberfläche! (auf seinem Rücken, auf seiner Erschienenen Seite) liegen - hierin sind wahrlich Zeichen für jeden Standhaften, Dankbaren; oder Er kann sie untergehen (zu Grunde gehen, vernichten) lassen um dessentwillen, was sie begangen haben - und Er vergibt vieles -, und damit jene, die über Allahs Zeichen streiten, begreifen, dass sie keine Zuflucht haben.“ (42/33-35)

                                         (42/33) „ اِنْ يَشَأْ يُسْكِنِ الرّ۪يحَ فَيَظْلَلْنَ رَوَاكِدَ عَلٰى ظَهْرِه۪ۜ اِنَّ ف۪ي ذٰلِكَ لَاٰيَاتٍ لِكُلِّ صَبَّارٍ شَكُورٍ“
                                                                    

Hier werden wir erst zwei Ausdrücke unter der Lupe legen und erforschen, die schon am Anfang an zusammen erwähnt wird. Der erste Ausdruck ist der Engel (مَلَكٌ) und den zweiten Ausdruck ist die Seele, der Geist (الرُّوح), die wir unter dem wissenschaftlichen Aspekt interpretieren wollen. Die Nuur-Zahlen und Zahlendimensionen sind fixierte und unveränderliche Konstanten, die wir allgemein unter dem Hauptnamen „Engel Gottes!“ (Mulk, Malakut, Reichtum Gottes, Kammer, (وَلِلّٰهِ خَزَٓائِنُ السَّمٰوَاتِ وَالْاَرْضِ, 63/7) auffassen (7/185, 6/13, 63/7), die unter verschiedenen Gruppen aufgeteilt sind. Sie beinhalten auch die Geschöpfe (Dabba), die späte geschafft wurden. Das bedeutet, dass jeder Engel (Reichtum Gottes, Malakut, Dschinn, Dabba, usw.) mit einer Zahl nummeriert und mit bestimmten Aufgaben bzw. Raum-Zeit Einheitsdimensionen aufgerüstet ist. Sie sind strukturiert wie eine Armee (Armee Gottes, ( وَلِلّٰهِ جُنُودُ السَّمٰوَاتِ وَالْاَرْضِ48/7)), die Haupt-Nebeneinheiten und intern noch viele Schichten, Stufen und Gradienten beinhalten. Also wird jede Zahl mit einem Engel (Malk, Mulk, Malakut) und einer bezogenen Raum-Zeit Einheitsdimension versehen. Damit besitzt jede Zahl bzw. jeder Engel eine ausgezeichnete, genau personifizierte Eigenschaft, die entsprechende Raum-Zeitdimensionen aufweisen und mit bezogenen Aufgaben aufgespeichert ist. „Die Engel sagen: Es gibt unter uns keinen, der nicht seinen ihm zugewiesenen Platz ( ) hätte, um Gott zu dienen. Und wahrlich, wir sind die in Reihen Geordneten. Und wahrlich, wir sind es, die (Allah) preisen.“ (37/164-166), „Und was an Geschöpfen ( ) in den Himmeln und auf Erden ist, wirft sich vor Allah in Anbetung nieder; genauso die Engel, und sie betragen sich nicht hochmütig. Sie fürchten ihren Herrn über sich und tun, was ihnen befohlen wird.“ (16/49-50) Die Seele, der Geist (الرُّوح) wird hier allgemein als Kraft bzw. Kraftwellen interpretiert, die gesamte Bewegungen verursachen, demzufolge die gesamte Mannigfaltigkeit der Schöpfung mit spezifischen und personifizierten Eigenschaften entstehen. „In ihr steigen die Engel und Geist herab mit der Erlaubnis ihres Herrn zu jeglichem Geheiß.“ (97/4)

تَنَزَّلُ الْمَلٰٓئِكَةُ وَالرُّوحُ ف۪يهَا بِاِذْنِ رَبِّهِمْۚ مِنْ كُلِّ اَمْرٍ „In dieser (Nacht) wird jegliche Angelegenheiten entschieden (ف۪يهَا يُفْرَقُ كُـلُّ اَمْرٍ حَـك۪يمٍۜ) auf Grund Unseres Befehls.“ (44/1-5), „Am Tage, da der Geist und die Engel in Reihen stehen, da werden sie nicht sprechen dürfen, ausgenommen der, dem der Gnadenreiche es erlaubt und der nur das Rechte redet.“ (78/38)

يَوْمَ يَقُومُ الرُّوحُ وَالْمَلٰٓئِكَةُ صَفاًّۜ لَا يَتَكَلَّمُونَ اِلَّا مَنْ اَذِنَ لَهُ الرَّحْمٰنُ وَقَالَ صَوَاباً „Die Engel und der Geist steigen zu Ihm auf in einem Tage, dessen Ausmaß fünfzigtausend Jahre beträgt.“ (70/4) تَعْرُجُ الْمَلٰٓئِكَةُ وَالرُّوحُ اِلَيْهِ ف۪ي يَوْمٍ كَانَ مِقْدَارُهُ خَمْس۪ينَ اَلْفَ سَنَةٍۚ

Unsere Aufgabe sind auch jeden Raum-Zeit-Zahlen und Raum-Zeit-Einheitsdimensionen mit ihren physikalischen Funktionen zu beschreiben. Das Gottesreichtum beinhalten sehr unterschiedlichen Größen und Intensitäten mit bezogenen Eigenschaften. Die Einheitsdimensionen werden bei physikalischen und mathematischen Berechnungen stets mitberücksichtigt, die hier welches mit ihrer Funktion, Stabilität und Symmetriebrüche demonstriert wird.

Wir werden folgend die Zahleneinheiten der aktuellen Wissenschaft, also die Zahlenwerte, die Stand der Technik eingeordnet sind, nach den Grundlagen der neuen Erkenntnisse anpassen, also nach Nuur-Lehre aufbauen und auch die heilige, Koranische Ausdrücke nach Nuur-Lehre interpretieren. Zum Beispiel wird Ha-Mim als zu unterschiedlichen Potenzialtöpfen, Potenzialgradienten bzw. zu unterschiedlichen Phasenzuständen gehörende Plasmaflüssigkeiten (Plasmasuppe) definiert. Alle physikalischen Einheiten werden in Größen- und Kleinen Ordnung ihren zugehörigen Potenzialtöpfen (Nun-Einheiten ﻦ, (1.e+6)n Himmelsleiter HL, (5, e+4)n, Mim-Einheiten) eingeordnet. Die Nun-Einheit (1.e+6)n ist eine wichtige Miesaneinheit, die die Stufen (Gradienten) der Potenzialtöpfe vertritt und im Koran verschiedenen Stellen beschrieben. Zum Beispiel, „wie Finsternisse in einem tiefen Meer“ (24/40).

Das Gleichnis des Nun-Potenzialtopfes ist als ein kegelförmiger Behälter vorzustellen, der mit Tinte gefüllt ist und eine Schreibfeder (Lot, al-Kalam, 68/1) enthält, die senkrecht in der Mitte als gefaltete Raum-Zeit-Einheit wie ein Baum fest verwurzelt ist (14/24). Diese Schreibfeder zeichnet die Schöpfung mit elektromagnetischen Wellen auf. So wird die Mannigfaltigkeit der Schöpfung (das Buch des Universums) dargestellt. Zur Veranschaulichung könnte auch, wie schon erwähnt, eine Glocke dienen, die mit ihrem Klöppel, dem frei schwingenden Teil der den Ton auslöst, akustische Wellen produziert, die sich in alle Richtungen als isotrope Wellen ausweitet. Also enthält jeder Potenzialtopf eigene physikalische Größen, vergleichbar mit unterschiedlichen Tönen der Glocke, die bei der Verknüpfung mit anderen Potenzialtöpfen der Einheits-größen mitberücksichtigt werden müssen.

Bei dem Potenzialtopf der atomaren Einheit, z.B. hat die Gravitationskonstante andere Werte als in der klassischen Physik verwendet wird, weil die Größen zu unterschiedlichen Potenzialtöpfen gehören. Wir werden im Folgenden solche unterschiedlichen Potenzialtöpfe und bezogenen Gradientwerten bzw. Phasenzustände kennenlernen. Nach Nun-Modell erlaubt uns das Maßzahl der Raumeinheit (Energie, Auslenkung, Amplitude) hier nur als Meter (m, Ra, r) und die Maßzahl der Zeiteinheit als Sekunde (s, Alif, Kalem, Schreibfeder, Lot) bezeichnen. Also ordne ich alle Grundzahlen (Zahlenwerte) und dazu gehörigen Einheitsdimensionen nach Nun-Modell nur in Raumzeit Zahlen und die dazu bezogenen Raum-Zeit Dimensionen ein.

Die Raumeinheitsdimensionen werden hier als Meter (m), die Zeiteinheitsdimensionen als Sekunde (s) und Raum-Zeiteinheitsdimensionen Meter-Sekunde (ms) usw. bezeichnet, mit denen wir ausschließlich arbeiten werden. Die Hauptstrukturen der Raum-Zeit Einheit und bezogenen Einheitsdimensionen werden Nun oder Ya-Sin Modellen aufgebaut.

Nun-Modell wird überwiegend für die schwerpotenzialtopf, Spannungsfeld oder Große Krafteinheiten (الرُّوح)) verwendet. Die S-Einheiten als Entweichungseinheiten, die Sinuswellen, elektromagnetischen Wellen, was hier als Linien/Flächen/Raumeinheiten als Meter, Raumachse bezeichnet, und Alif, Loteinheit, Kalam, Schreibfeder als Linien/Impuls/Zeitein¬heiten (Lot, Sekunde als Zeitachse) vertritt.

Das vergleichbare Modell kann hier für Makro-Mikroeinheiten ausgeweitet und wissenschaftlich erklärt werden. Ihre Struktur ist vergleichbar wie bei einem kegelförmigen Hurrikan, der seine Kräfte durch Zirkulation in der Mitte des Auges zusammenballt. Oder ein Mikro-Kegel, der in seiner Lot-Richtung als Zeit-Impuls und seine senkrechten Flächen als Ellipse dargestellt wird, die mit ihrem Spiegelbild (Supersymmetrie) gekoppelt ist. Diese Vorstellung hat Vorteile, da ich auch den Winkel variieren kann. Die superhochelastischen Ein¬hei¬ten sind in einem kegelförmigen Potenzialtopf unter starkem Potenzialdruck (13/3) gekoppelt und geschichtet.

10.1.10. Nun-Model, Rechte-Hand-Regel und elektromagnetische Wellen

„Nun - und beim Schreibrohr und bei dem, was sie niederschreiben!“ (68/1), „Bei dem Berge und bei dem Buche, das geschrieben ist, auf feinem, ausgebreitetem Pergament;“ (52/1-3) „Bei den heftig Aufwirbelnden, dann den Lasttragenden (Ladung tragenden), dann den leicht Strömenden. und den, den Befehl Ausführenden, wahrlich, was euch angedroht wird, ist wahr.“ (51/1-5),

„Bei den in Wellen Entsandten und den im Wirbel Strömenden und den weit Zerstreuenden und den entscheidend (Felder) Trennenden und den Ermahnung Tragenden zu Entschuldigung oder Warnung. Das was euch angedroht ist, trifft wirklich ein.“ (77/1-7) „Bei den heftig Entreißenden und den Sanft Entziehenden und den frei Einher Schwebenden und den rasch Voreilenden und den Sachen Lenkenden.“ (79/1-5) „Bei den schnaubend (periodische Ein- und Ausatmen) Rennenden, die dann Feuerfunken schlagen (Strahlen), den am Morgen Angreifenden, und damit Staub aufwirbeln (Zirkulation), und so in die Mitte eindringen!“ (100/1-5)

Ziel ist es die elektromagnetischen Wellen (Licht, Nuur) mit dem H2-(ﻬ) Modell, wie eine elektrische Maschine mit den dazu bezogenen Komponenten, als Raum-Zeit-Einheiten behandeln. Hier ist es hilfreich, die in der Physik bekannte Rechte-Hand-Regel zu benutzen, sodass der Daumen in Stromrichtung I (Zeitachse, Alif, Sekunde t, Homogenität des Raumes, Ausdehnung des Raumes) Richtung der Winkel-geschwindigkeit ω, (Alif, Loteinheit, Kalam, Schreibfeder, 68, Tarik, 86) zeigt. Die anderen Finger zeigen mit einem Krümmungsradius r, Bahnkurve (Ra, r, Auslenkung, Raumachse, Homogenität der Impuls-Zeit) in Richtung des Magnetfelds (BFeld), das mit dem elektrischen Feld verknüpft ist. Die entstehenden elektrischen Felder steht senkrecht auf der zeitlichen Änderung des Magnetfeldes. Also sind sie die Bestandteile aller physikalischen Einheiten, die durch Raum-Zeit-Einheiten gekoppelt (Kopplungs¬einheiten, Bindungseinheiten) sind. Sie bilden die diskreten Ketteneinheiten. Ein Einheits-system besteht also aus Doppeleinheiten, die aus Raum und Zeit (Raum-Zeit, Meter-Sekunde, ms) zusammengesetzt sind. (13/1-5)

Die beiden Einheiten bilden den Drehimpuls (Lam = Raum x Impuls-Zeit, ms), welche Isotropie des Raumes genannt wird. Isotropie bedeutet, dass sich die Eigenschaften eines abgeschlossenen Systems bei einer beliebigen Drehung nicht ändern. Hier wird auch anschaulich, dass die Abstandseinheiten (Auslenkung r, Raum) als Meter und das Lot (Kalem, Schreibfeder) als Sekunde (Impuls-Zeit t, Alif) angegeben wird. Die Einheitsdimensionen, wie die Lichtgeschwindigkeit (c = 3,e+8 m/s) die schon als Raum-Zeit-Einheitsdimensionen bezeichnet sind, lassen wir so stehen. Aber die Namenseinheitsdimensionen schreiben wir zu Raum-Zeiteinheitsdimensionen um. Also dürfen wir nicht mehr die physikalischen Größen beliebig, nach unserer Wahl definieren, sondern müssen sie an die Schöpfungsgesetze anpassen.

Wenn wir einen Zahlenwert ausdrücken wollen, zum Beispiel nehmen wir die Zahl 10, dann stellen wir nach der Nuur-Lehre fest, dass seine Einheitsdimension eine Impuls-Zeit ist, also es sich um Sekunde 10 s (89-1-5) handelt. Nach Nuur-Lehre wird diese Festlegung bleibt immer erhalten. Nehmen wir die Zahl 8, stellen wir fest, dass sie von s3 der Impuls-Zeit Einheitsdimension gezeichnet ist (69/17). Die Zahl 64 (8 s3 x 8 /s3) stellt wegen der Spin-Kopplung (s3/s3) einen Miesan, Gleichgewicht, (Mim) Wert dar und ist damit dimensionslos! Oder nehmen wir die Reihenzahl der Sure Nuur (Licht) 24 und stellen wir fest, dass es sich bei 24 m, um eine Raum- bzw. Energiedimension handelt. Wie wir einzelnen Zahlen und bezogenen Einheitsdimensionen festgelegt haben, werden wir hier ausführlich eingehen. Deswegen empfehlen wir jedem, die Nuur-Zahlen mit ihren Einheitsdimensionen zu lernen, die wir hier gezeigt haben. Daher wurden durch die Krümmung der Ellipse (Sad, 6,25, 38/1) die Phasenzustände (52/1) und auch die Einheitsdimensionen der Nuur-Zahlen entsprechend geändert. Also definieren wir eine Zahl gemeinsam mit seiner Raum-Zeit Einheitsdimension im Allgemeinen einen Engel, die auch Dabba, Gschin, Dämon, Geisterwesen usw. die alle Schöpfungspartikel und Schöpfungsart beinhalten.

Wir werden auch viele Beispiele zeigen, wie die Herkömmliche Physik mit der Nuur-Lehre abweichen oder übereinstimmen. Ein Beispiel will ich schon hier erwähnen, damit wir den Unterschied zwischen der Herkömmlichen Physik und der Nuur-Lehre verstehen. Wir nehmen als Beispiel die oft verwendete Konstante Lichtgeschwindigkeit; c = 3, e+8 m/s.

Diese Konstante als Zahl also 3,e+8 oder als auch Einheitsdimension m/s nach Nuur-Lehre bleibt erhalten, ändert sich doch seine Zusammensetzung somit auch seine Interpretation! Nach Nuur-Lehre ist die Zahl 1 als fixierte, Dimensionlos, Konstante, Mim (GG), Wert, also dürfen wir nach Nuur-Lehre Zahl 1 als Sekunde nicht verwenden! Wir werden folgend solche fixierten physikalische Gesetze mit umfassenden Beispielen erklären.

10.1.11. Die Festlegung der Masseneinheit nach Raum-Zeiteinheiten, (Zeit)2 / Meter, (s2/m), in Wellenberge (Ayn, 19/1), Ars), Wellentäler (95), Was ist Trägheits-moment, Gravitationseinheit, Kraft Einheitsdimension, die Träger und die schwere Masse, die Potentialtöpfe (Nun, HL, LQ, Mim)

„Und sie werden dich nach den Bergen fragen. Sprich: Mein Herr wird sie vollständig sprengen. (versenken, untergehen lassen, zum sinken) Und Er wird sie als kahle Ebene (Wellental, Abgrund) zurücklassen, worin du weder Krümmungen (Verkehrt Einheiten!) noch Unebenheiten (Wellenberge) sehen wirst.“ (20/105-107) „Er hat die Himmel ohne sichtbare Stützen erschaffen, auf der Erde feste Berge (Schwer Potentiell Drücke) aufgerichtet, damit sie nicht mit euch schwankt, „(31/10), „Seid ihr etwa schwer zu erschaffen oder der Himmel, den Er erbaute? Er erhöhte sein Ge¬wöl-be und formte ihn gleich.“ (79/27-28) "Der erschafft und gleichgeformt.“ (87/2)

„Allah ist es, Der die Himmel, ohne sichtbare Säulen aufgerichtet hat. Dann herrschte Er über Sein Reich (über seinem Ars hat Er gleichgeord¬net). Und Er machte (Sich) Sonne und Kamar dienstbar; jedes (Gestirn) läuft seine Bahn in einer vorgezeichneten Frist. Er bestimmt alle Dinge. Er macht die Zeichen deutlich, auf, dass ihr an die Begegnung mit eurem Herrn fest glauben möget.“ (13/2)

„Aber nein! Er wird wahrlich in Al-Hutama geschleudert werden. Doch was lässt dich wissen, was Al-Hutama ist? (Es ist) Allahs angezündetes Feuer, das bis zu dem (innersten der) Herzen vordringt. Es schlägt über ihnen zusammen (schließt über ihnen zusammen) in langgestreckten (Feuer Spalten) Säulen“ (104/4-9) „Verflucht sind die Leute des Grabens (Feuer Säulen), des (Höllen) Feuers mit seinem Brennstoff, wie sie daran saßen!“ (85/4-6) „Über ihm sind Neunzehn.“ (74/30) Bei den in Reihen sich Reihenden (bei denen, wel¬che sich in Reihen einordnen).“ (37/1) „Bei den heftig Entreißenden (Entweichenden!)“ (79/1) Hier bezeichnen wir die Zahlen- und Periodeneinheiten (Pn) mit koranischen Buchstaben um die wissenschaftlichen Beziehungen zur Heiligen Schrift zu verknüpfen. Gleichzeitig soll die Benennung der koranischen Wörter und Buchstaben der edlen Schrift zur Verknüpfung mit dem Buch des Universums dienen. Wir dürfen nach der Nuur-Lehre die Nuur-Zahlen nicht mehr in der Wissenschaft (nicht in der alltäglichen Leben) mit willkürlichen Einheits¬dimensionen, wie zum Beispiel die Masseneinheit als kg bezeichnen, sondern müssen alle Einheitsdimensionen der Nuur-Zahlen in Raum-Zeitdimensionen umschreiben werden.

Besonders führe ich hier erst die Analyse der Masseneinheit und seine Einheitsdi¬men¬sio¬n (kg) nach Raum-Zeit-Einheits¬dimension (s2/m) aus und zeige, wie wir alle Einheitsdimensionen durch Raum-Zeit-Dimensionen beschreiben. Es wurde die Mas¬¬se und ihre Einheitsdimension, kg abgeleitet und wie folgt gezeigt wird, dass der Kehrwert der Beschleuni¬gung a (m/s2) nichts anderes als Masseneinheit bzw. s2/m ist (Äquivalentsatz oder 3. mechanischer Satz). Damit wird die Dimension der Masseneinheit als kg = s2/m in die Raum-Zeiteinheitsdimension integriert, wird es hier mit Kaf als Hauptmassen Einheit und seine Gradienten eingestuft.

10.1.12. Namensgebung der Nuur-Einheiten und Festlegung der Einheitsdimensionen

„Die Engel sagen: Es gibt unter uns keinen, der nicht seinen ihm zugewiesenen Platz ( ) hätte, um Gott zu dienen. Und wahrlich, wir sind die in Reihen Geordneten. Und wahrlich, wir sind es, die (Allah) preisen.“ (37/164-166), Bevor wir auf die Berechnung der physi¬kali¬schen Größen eingehen, werden die Grundeinheiten bzw. ihre Einheitsdimen¬si¬o¬nen und ihre dazu bezogenen Periodeneinheiten in Raum-Zeiteinheiten umgeschrieben. Es ist notwendig, dass wir alle physikalischen Größen auf einen gemeinsamen Nenner bringen. Sonst können wir die physikalischen Größen nicht nach ihren Eigenschaften und Funktionen genau einordnen. Dafür können wir bei der Benennung der Nuur-Einheiten ihre Raum-Zeit Dimensionen benutzen, was ich hier mit Beispielen zeigen werde. Physikalische Größe,

Raum-Zeit Zahlen, Zahlengröße, Konstanten, Maßzahl Dimension, Raum-Zeitdimensionen, Einheiten Wie zuvor erwähnt, wurde die Mas¬¬se und ihre Einheitsdimension physikalisch hergeleitet, dass der Kehrwert der Beschleuni¬gung a m/s2 nichts anderes als die Masseneinheit bzw. s2/m (Äquivalentsatz und mechanische Sätze) ist. Also ist die Masseneinheitsdimension mit = 1 / a (m/s2) = s2/m hergeleitet und in die Raum-Zeit-Einheit integriert. Nach Festlegung der Einheitsdimension der Masseneinheit (s2/m) werden alle Einheitsdimensio¬¬nen ein¬¬schlie߬lich der Namenseinheitsdimensionen entspre¬chen¬d zu Raum-Zeit-Einheiten umgeschrieben. Erste Schritt stellen wir die bekannte Einheitskonstanten, danach bezogenen Einheitsdimensionen. Zweite Schritt berechnen wir mit Kraftkonstanten (Nun, HL, LQ, Sad,) die Gradientwerten im Bezogenen Potenzialtopf, was wir folgend demonstrieren werden. Eine Masseneinheit kg (s2/m) mit einer Beschleunigung von a (m/s2) erzeugt eine Krafteinheit (Newton, N), die sich im Gleichgewicht befindet, deren Einheitsdimension somit dimensionslos ist. Die entgegen gerichteten Krafteinheiten heben sich gegenseitig auf, wenn kein Symmetriebruch vorhanden ist. F = m (s2/m) x a (m/s2).

Analog zur Masse der Translationsbewegungen, werden bei Rotationsbewegungen des Trägheits-moments J mit der Dimensionseinheit (kg m2) in die Raum-Zeit-Einheit ms2 umgesetzt, wo das Schwerefeld (GT) entgegenwirkt. Die Gradienten der Sad-Einheiten (6,25, Kraftfeldeinheiten, Kopplungseinheit, 38/1)) bestimmen die Schwere der Kraftfeldeinheiten und entsprechend der Stärke der Gravitation bzw. des Gewichtes. Somit werden wir auch die Gravitationseinheit nach der Nuur-Lehre neu interpretieren und die Analyse mit dem Trägheitsmoment vorführen.

Die Gravitationseinheitsdimension GFeld, m3/(kgs2) wird in die Raum-Zeit-Einheiten m4/s2 (s2-Kopplung!) umgeschrieben. Wir nennen die Einheitsdimension in 4. Ordnung (c4; 8,1e+33 m4/s2) des Lichts auch die Gradientwerten der Gravitation (Gc), weil sie m4/s2 (s2-Kopplung!) Einheitsdimension besitz. Hier kann auch nachvollzogen werden, wie die Raum-Zeit-Krümmung zustande kommt. Damit erklärt sich auch, wie die Erdanziehung bzw. Gravitation zustande kommen. Wie die Wechselwirkungskräfte zwischen der Gravitationseinheit GFeld, (m4/s2) mit der Beschleunigungseinheit (a, m/s2), bzw. mit Masseneinheiten (s2/m), Massenträgheits¬moment J (ms2) und den Dichteeinheiten (s2/m4) untereinander wechselwirken, wird im weiteren Verlauf näher erläutert. Eine Liste der Raum-Zeit-Einheiten und dazu bezogenen Einheitsdimensionen wird noch präsentiert. Die Gravitationskonstante darf nicht mit dem Trägheitsmoment verwechselt, sondern muss von ihm getrennt werden, weil sie von unterschiedlichen physikalischen Raum-Zeit Größen sind und unterschiedliche Raum-Zeitdimensionen haben.

Alle physikalischen Zahleneinheiten werden dann auch ihrem zugehörigen Gleichgewichtspotenzialtopf (Nun ﻦ, Himmelsleiter HL, Mim usw.) bzw. ihrem Gradienten zugeordnet. Mim, Miesan ist im Universum eine wichtige Eigenschaft der Schöpfung, was hier folgend mit Beispielen demonstriert wird. Deswegen müssen wir die Kopplungsphänomene erläutern und zeigen, wie die Raum-Zeit-Krümmung zustande kommt. Diese Feststellung werden wir auch die Elektromagnetischen Wellen (Nuur-Licht) einbeziehen und erweitern.

Die elektromagnetischen Wellen löschen sich wegen des Gleichgewichts der magnetischen und elek-tri¬schen Feldeinheiten (Supersymmetrie) aus. In der Realität koppeln sich die beiden resultierenden Kräfte und stellen das Gleich¬ge¬wicht her! Darum hat die Mim-Einheit (GG) keine Dimensionseinheit! Also wiegen und messen wir nur den Differenzbetrag, (Verdampfung, Strahlung, Symmetriebruch), der vom GG (Mim) ab¬weicht. Auch die Waag¬scha¬len haben ein Schwerefeld (GFeld).

10.1.13. Towa (21/1), Krümmungs- Faltungseinheiten, Intervalleinheiten, Weg-Zeit-Funktion, Spannung-Stromeinheiten, Sekunde als Impuls-Zeiteinheit, Meter als Energieeinheit

„An dem Tage, da die Erde in eine andere Erde verwandelt werden wird, und auch die Himmel (verwandelt werden); und sie werden (alle) vor Allah treten, den Einzigen, den Allgewaltigen. Und an jenem Tage wirst du die Sünder in Ketten gefesselt sehen. Ihre Hemden werden aus Teer ( ) sein, und das Feuer wird ihre Gesichter bedecken; auf das Allah jedem vergelte, was er begangen hat. Wahrlich, Allah ist schnell im Abrechnen (14/ 48-51) „Und sie haben Allah nicht richtig nach Seinem Wert eingeschätzt. Und am Tage der Auferstehung wird die ganze Erde in Seinem Griff sein, und die Himmel werden in Seiner Rechten zusammengerollt (zusammengekrümmt) sein. Preis (sei) Ihm! Hoch Erhaben ist Er über das, was sie anbeten.“ (39/67) „An dem Tage, da Wir die Himmel zusammenrollen (krümmen) werden, wie die Schriftrollen zu-sammengerollt werden. Wie Wir die erste Schöpfung begannen, (so) werden Wir sie erneuern - bindend für Uns ist die Verheißung; wahrlich, Wir werden (sie) erfüllen.“ (21/104),

„Wenn (dereinst) die Sonne (von Dunkelheit) eingehüllt (eingerollt, zusammengefaltet) wird,“ (81/1), „Und wenn die Schriftrollen aufgerollt werden“ (81/10). „Die Sünder werden an ihren Merkmalen erkannt und dann an Schopf ( ) und Füssen ( ) gepackt“ (55/41).

„Er schuf die Himmel und die Erde in Weisheit. Er faltet die Nacht über den Tag und faltet den Tag über die Nacht; und Er hat die Sonne und den Mond dienstbar gemacht; ein jedes verfolgt seine Bahn zu einem bestimmten Ziel. Fürwahr, Er allein ist der Allmächtige, der Allverzeihende.“ (39/5) „Und Wir machten die Nacht und den Tag zu zwei Zeichen, indem Wir das Zeichen der Nacht (Dunkelheit) ausgelöscht haben, und das Zeichen des Tages (Helligkeit) haben Wir sichtbar gemacht, damit ihr nach der Fülle eures Herrn trachtet und die Zählung der Jahre und die Rechen-kunst kennt. Und jegliches Ding haben Wir durch eine deutliche Erklärung klar gemacht.“ (17/12),

„Allah löscht aus, was Er will und befestigt und bei Ihm ist die Urschrift des Buches.“ (13/39), "Oder sagen sie etwa: Er hat eine Lüge gegen Allah ersonnen? Wenn Allah so wollte, könnte Er dein Herz versiegeln. Doch Allah löscht die Falschheit aus und bewahrt die Wahrheit durch Seine Worte. Wahrlich, Er weiß recht wohl, was in den Herzen ist." (42/24)

„Und Wir gaben die Sieben zu Wiederholenden, (Periode, Krümmung, Falte, aus zwei gleichen Teilen bestehend) und den großartigen Koran“ (15/87), (39/23), „Und da unser Befehl gekommen war, kehrten wir ihr das Oberste zuunterst und ließen auf sie Backsteine ( ) hageldicht ( ) niederregnen.“ (11/82)

„Allah hat das schönste Wort hinabgesandt, ein gleichmäßiges ( ) Buch mit wiederholenden Erläuterungen. Vor ihm schrumpft die Haut derer zusammen, die ihren Herrn fürchten. Dann glättet sich ihre Haut und ihr Herz bei dem Gedenken Allahs. Das ist Allahs Rechtleitung, mit welcher er leitet, wen er will, und wen Allah irreführt, der hat keinen, der ihn leitet.“ (39/23) وَاللَّيْلِ إِذَا يَغْشَى „Bei der Nacht (Dunkelheit), wenn sie bedeckt (einhüllt), “ (92/1) وَاللَّيْلِ إِذَا سَجَى „ und der Nacht, wenn sie dunkelt!) (93/2)

Hier möchte ich die wichtigsten Nuur-Einheiten vortragen und werde besonders die Zahlen mit periodisch wieder¬kehrenden, miteinander wechselwirkenden, überlappenden, faltenden Vorgängen beschreiben und die Einheiten auf dieser Grundlage einordnen. Ich werde anhand der Beispiele kurz die Kopplungsvorgänge mit den Krümmungswiederholungseinheiten (15/87, 39/23, Krümmung, Faltung, aus zwei gleichen Teilen bestehend, Dipoleinheiten) und mit den Verschiebungseinheiten erläutern. Eine wichtige Fragestellung entsteht hierbei, und zwar wie sich die Periodizität der verschiede¬nen Zah¬len-Einheiten zusammensetzt und wie sich die Kette der Raum-Zeit-Periodizität fortpflanzt bzw. ab¬¬bricht. Wir werden die wichtige Periodizität und ihre De¬ri¬¬vate demonstrie¬ren, wie die Wechsel¬wir¬kung mit weiteren Einheiten die Phasenumwandlungen her¬vor¬¬-rufen und die feinen Symmetriebrüche zustande kommen.

Die Vor¬gänge, die sich mit gleichmäßiger Periode wiederholen, sind nicht voneinander unabhängig, son¬dern physikalisch miteinander in Beziehung stehend bzw. feinvernetzt. Daher brauchen wir den ent¬spre¬chen¬den Faktor weiterer Einheiten nur mit Mim-Einheiten (Gleichgewichtseinheiten) zu dividieren oder zu multiplizieren, um die weiteren Verschiebungseinheiten zu bekommen. Wir haben hier eine Grundlage, auf der wir die Einheiten der neuen Ein¬heits¬¬dimensionen aufbauen und anhand von vielen Beispielen üben können.

Wir leben im Meer des Universums, wie Fische im Meer. Das Meer erscheint ruhig, doch sind dauernd die Phänomene der Absorption und Emission der Einheiten im Gange. (34/2) Man beobachtet mas¬si-ve Bewegung im Meer (die geschichteten Felder bzw. Vakuumfelder), welches keine Ruhe hat. Besonders sind die Turbulenzen der Ein¬heiten an der Oberfläche zu beobachten.

Das lässt sich im Vergleich mit dem Wasser des Meeres veranschau¬li¬chen, das auch während des Regens verdampft. Merkt der Mensch überhaupt nicht, was bei ihm und in seiner Umgebung passiert und wie wirkt dieses Phänomen auf unsere empirischen Messwerte und ihre Einheitsdimensionen? Im Koran wird darauf hingewiesen, dass die Raum-Zeit nicht gerade, sondern wel¬len¬ar¬¬tig (51/7), kettenförmig und mit Kraft gebaut ist. Raum-Zeit gekoppelte elektromagnetische Wellen werden als gleichmäßig beschleunigte, elliptische Bewegungen beschrieben. Die Zentripetalbeschleuni¬gung kommt aus der gleichförmigen, spiraligen Ellipsenbewegung heraus, die von der Krümmung der räumlichen Projektion abhängig ist. Die Gradienten der Raumeinheiten (Überlagerungseinheit, Interferieren) definieren wir als „Ta Ha“, (ﻪ ط) Krümmung-Schichteinheiten und durch die Verschiebung entstandener Zustandseinheiten nennen wir At-Tur, Phaseneinheiten. Diese Einheiten werden zu Einheitsdimensionen (Meter, Sekunde), (Li¬¬nien (L)-Flächen (F)- Raum-Zeit (R)-Einheiten) integriert und mit Mim-Einheiten vervielfältigt.

Die Nuur-Einheiten werden nach aktuellem Stand der Technik, mit sicheren, wissenschaft¬¬li¬chen Einheiten und Einheits¬dimensionen verknüpft. Laut Umformung der Ein¬¬heits¬¬di¬men¬sionen können wir die ganzzahli-gen Vielfachen der Basiseinheiten angeben. Alle Einheiten und Einheitsdimensionen der physikalischen Grö¬¬ßen werden nach diesen neu¬en Erkenntnissen umgeformt und ausgeführt.

Die Verschiebungen der Einheits¬dimensionen und auch die Namensdimensionen werden nach Raum-Zeit-Einheiten wie folgt neu formuliert: sn, 1/sn, mn, 1/mn, mnsn,1/mnsn, sn/mn, mn/sn. Die Temperatureinheiten werden auch in die Raum-Zeit-Einheiten umgeschrieben und mit zugehörigen Einheitsdimensio¬nen umfassend ausgewertet. Wir werden feststellen, dass die Tem¬pe¬ratur mit dem Zeit-Im¬puls zu vereinen ist. Nach¬dem die Einheitsdimension der Energie als Meter (m) angegeben wurde, wird auch die Spannungseinheitsdimension Volt (V) als gekrümmte Raumeinheit (gepresste Raumeinheit m) und die Einheit der Potenzialdifferenz auch in m angegeben.

Damit wurde die Einheitsdimension Volt zu anderen physikalischen Größen mit Feinabstimmung integriert. Für die physikalischen Messungen auch bei gemessenen Werten im Teilchenbeschleuniger ist es wichtig zu identifizieren, was für eine Raum-Zeitdimension die gemessene Einheit besitzt, damit wir seine physikalische Funktion feststellen können. Besonders wichtig ist es das Elektron und Elektronenvolt nach neuen Erkenntnissen festzulegen und seine Funktion nach der Nuur-Lehre neu zu interpretieren. Wir können das Elektronenvolt (eV) auch als ausgedehnte Energie Einheit (m) umschreiben.

„Bei dem Berg! (Phasenzustand!), Und bei einem Buch, das geschrieben ist, Auf feinem, ausgebreitetem Pergament! Und bei dem viel besuchten Haus; Und bei dem hohen Gewölbe und bei dem kochenden Meer!“ (52/1-6) „Das Gleichnis dessen ist das Gleichnis eines Felsens mit Erdreich darüber, und es trifft ihn ein Platzregen und lässt ihn hart. Sie richten nichts aus mit ihrem Verdienst; denn Allah leitet nicht die ungläubigen Leute.“ (2/264)

Ich will die Nuur-Einheiten schrittweise einführen und eingehend erläutern, wo sie mit den kommenden neuen Einheiten verknüpft werden. Auch die klassischen Namen der Ein-heitsdimensionen wurden nach Raum-Zeit (m, s) Dimensionen umgeschrieben um sie mit den Nuur-Einheitsdi¬men¬sionen zu verknüpfen bzw. zu vergleichen und eine anschauliche Übersicht über die einzelnen Nuur-Einheiten vorzulegen. Es wird deutlich, dass die Einheitsdimensionen der Miesan Einheiten (Mim, GG) wegen der Kopplungs¬phäno-mene ausgeglichen und durch Aufhebung der entgegen gerichteten Krafteinheiten dimensionslos sind. Solche Gleichgewichtseinheiten wurden Mim benannt. Auf die feinen Verschiebungen von Gleichgewicht bzw. Symmetriebrüchen und wie die daraus resultierende Mannigfaltigkeit der Schöpfung zustande kommt wird auch weiterhin beschrieben. Wir können jetzt alle Nameneinheitsdimensionen in Raum-Zeitdimensionen umformen, wobei wir die Faltungskopplungsfaktoren mitbe¬rück¬¬sichtigen müssen, welche Gravitationseffekte hervorrufen. Alle Einheitswerte der Nuur-Lehre können umfassend berechnet und mit allen physikalischen Größen verglichen werden.

Wir berechnen die Einheitszahlen und Perioden mit Kehr-werten und legen die Einheitsdimensionen fest worauf anschließend auf den zugehörigen Potenzialtopf hinge¬wiesen wird. Das bedeutet, dass wir die Nuur-Einheiten in konkrete Gruppeneinheiten bzw. unterschiedliche Raum-Zeit Potenzialtöpfen aufteilen. So habe ich in der Literatur bekannte physikalische Größen mit entsprechenden Ein¬-heitsdimensionen zusammengefasst. Zum Beispiel wird die Einheitsdimension m/s nicht nur als Geschwindigkeitseinheit ver¬stan¬den, sie wird auch als Energieeinheit pro Impuls-Zeiteinheit, also als Leistung ein¬ge¬ordnet. Ich werde die neuen Einheiten und Einheitsdimension eV (), die sogenannte Ruheenergie, Bindungs-energie, als m als Flächeneinheit (zusammengefaltete, zusammengekrümmte, zusammen-rollende Flächen, Feldern) einordnen.

Die Verschiebungen und die Periodizität der ganzzahligen Vielfachen der Raum-Zeit-Einheiten (m, s) können damit in die elektromagnetischen Wellen umgeschrieben werden, wo die entstehenden Feld-Einheiten (BFeld, EFeld) senk¬recht gegeneinander gerichtet sind. Die darauf entstandenen Kettenein-hei¬ten sind wie eine Buch¬sei¬te in eine Kegelform symmetrisch zusammengerollt oder zusammenge¬fal-tet. Die Erzeugung der elek¬tromagnetischen Wellen wurde mit den Maxwell`schen Gleichungen be-schrie¬ben. Da¬mit wird auch die raumzeitliche Änderung der magnetischen Feldstärke (HFeld) mit ei¬nem elektrischen Feld, (EFeld) ver¬knüpft, das für jeden Potenzialtopf bestimmte Kopplungseinheiten beinhaltet.

10.1.14. Asr-Einheiten وَالْعَصْرِۙ , 103), Impuls-Zeit, Ausdehnung und Komprimierung, Entartungseinheiten, Kopplungslehre an Stelle der Vernichtungstheorie

„Bei der Zeit! Wahrlich, Der Mensch kommt bestimmt ins Verderben. Außer denen, die glauben und gute Werke tun und einander zur Wahrheit mahnen und einander zum (Geduld) Ausharren mahnen.“ (103/1-3) „Und wenn sie zusammengekettet in den engen Raum (des Feuers) geworfen wer¬den, dann werden sie dort die Vernichtung wünschen.“ (25/13), „Die Sünder werden an ihren Merkmalen erkannt und dann an Schopf ( ) und Füssen ( ) gepackt“ (55/41). „Allah löscht aus und lässt bestehen ( ), was Er will, und bei Ihm ist die Urschrift des Buches.“ (13/39) „Wenn sie um ihren Nacken Ketten und Fes¬seln tragen und sie geschleift werden. In das Hamim (und dann in das Feuer geworfen werden.“ (40/71-72), „An dem Tage wirst du die Sün¬der in Fesseln zusammengekoppelt sehen, in Kleidern aus Pech (schwarz). Und das Feuer wird über ihre Angesichter schlagen.“ (14/49-50) „Wahrlich, Wir halten schwere Fesseln und eine Feuersglut bereit.“ (73/12). „An jenem Tage werden Wir die einen von ihnen wie Wogen gegen die anderen anstürmen lassen, und es wird in den Sur (..) gestoßen. Dann werden Wir sie allzumal (vor Uns) versammeln.“ (18/91-99), „Es hält sie fest umschlossen und sie sind an langgestreckte Säulen gefesselt.“ (104/8-9), „Diejenigen aber, die Unsere Zeichen verleugnen, das sind die unseligen Linksstehenden, das Höllenfeuer wird sie umschlossen halten.“ (90/19-20)

Im allgemein wird al-Asr (103/1) als Impuls-Zeit-Einheiten, absolute Zeit, interpretiert. Die Wurzel des arabischen Worts al-Asr, die Zeit (103/1) bedeutet auspressen, auswinden, zusammendrücken. Ein System, das die Fähigkeit hat, sich zusammenzuziehen. Diese hochelastische Ei¬genschaft hat bei der Komprimierung und Aus¬dehnung der Raum-Zeit-Einheiten ei¬ne fundamentale Be¬deutung, weil die Bewegung der Einheitsgröße sich nicht linear, sondern in einer spiralförmigen Ellipse und definierten Portionen, periodisch wiederkehrenden Vorgängen fortpflanzt. Wegen der kürzeren Raum-Zeit- oder Zeit-Impuls-In¬tervalle wird in den folgenden Be¬rech¬nun¬gen nicht nur die Differenz der einzelnen Einheiten, sondern das Bündel der Intervalle als Feld angesehen.

Ich will auf die Frage eingehen, wie in das Periodensystem der Elemente die Quantenzahlen besetzt werden? Wir wollen diese Kopplungsphänomene anhand der Beispiele demonstrieren. Also die Besetzungseinheiten sind gleichzeitig die Kopplungseinheiten. Wie ich bereits darauf hingewiesen habe, gibt es nach der Nuur-Lehre Einstellungsprobleme mit dem Elektron. Was soll also in der Atomschale der Elemente besetzt werden? Können wir dieses physikalische Phänomen wissenschaftlich widerspruchfrei erklären? Ist es nicht merkwürdig, dass man schon sehr lange Zeit sicher zu wissen behauptet, dies aber doch späte in Frage stellt? Der Mensch ist anpassungsfähig, um die Wahrheiten anzuerkennen, doch kann sie manchmal schmerzhaft erscheinen.

Doch geht es hier um eine kurze Behandlung der Nuur-Einheiten mit Einheitsdimensionen. Die fol-gen¬den Berechnungen resultieren aus wissenschaftlichen Gleichungen und unter Berücksichtigung der Hinweise im Ko¬ran. Hier ist nicht beabsichtigt, z.B. die einzelnen Rech¬nun¬gen umfassend durchzuführen, da wir noch daran arbeiten. Da wir aber auf bestimmte Schöpfungskriterien hinweisen möchten, be¬handeln wir diese Punkte besonders ausführlich.

Jeder Einheitspotentialtopf besitzt eigene Kopplungswerte und wird mit einer quadratischen Einheit unter einander verknüpft, womit die Periodizität der Ladungskräfte erhalten bleibt. Wir werden erst nur zwei Anordnungen der Impuls-Zeit Einheiten kennen lernen. Die Anordnung s2-und s3-Orbitale, die nach Pauli untergebracht werden. Eine Teilcheneinheit kann sich nicht in einem Quantensystem, mit Halbzähligen Spin (Impuls, 0,5 s, 0,25 s2 und 0,125 s3) in ein und demselben Zustand aufhalten, somit werden jedem atomaren Zustand, der durch die Quantenzahlen beschrieben wird, nur zwei möglichen Spin Orientierung (antisymmetrisch) zugeordnet.

10.1.15. Die Phasen der Sin-Wellenberge (Ayn) und Sin-Wellentäler (Y) (Stromlinien, Geradelinien) Impulseinheit, Lam-Drehimpulseinheit und die Ladungstrans-porte,

„Und zu Seinen Zeichen gehört die Schöpfung der Himmel und der Erde und jeglicher Lebewesen (Dabba), die Er beiden eingegeben (verteilt) hat. Und Er hat die Macht dazu, sie allesamt zu versammeln, wenn Er will.“ (42/29), „Bei den schnaubend (periodische Ein- und Ausatmen) Rennenden, die dann Feuerfunken schlagen (Strahlen), den am Morgen Angreifenden, und damit Staub aufwirbeln (Zirkulation), und so in die Mitte eindringen!“ (100/1-5)

„und Ich schwöre beim Morgen, wenn er zu aufatmen beginnt“ (81/18) „Bei dem Kamar, und bei der Nacht (Dunkelheit), wenn sie den Rücken kehrt! (Löschung durch Überlappung), und bei dem Morgen (Helligkeit), wenn er anbricht! Wahrlich, es ist eine der Größten (Katastrophen), eine Warnung für die Menschen“ (74/32-36), „Bei dem Himmel und bei At-Tariq! Und was lehrt dich wissen, was at-Tariq ist? Das ist der Stern, dessen Licht die Dunkelheit durchbricht (durchdringt). Keine Seele gibt es, die nicht einen Wächter über sich hätte.“ (86/1-4)

Also nachdem wir die Grundeinheiten mit ihren Einheitsdimensionen festgelegt haben, rechnen wir mit den Miesan Einheiten schrittweise hoch (multiplizieren) oder runter (dividieren) und vergleichen die theoretisch berechneten Einheitswerte mit den empirischen Messwerten. Die Erhaltungssätze haben auch in der Nuur-Lehre fundamentale Bedeutung, auf diese Angelegenheiten werde ich ausführlich eingehen. Hier spielen die Impulseinheiten, vor allem die Drehimpuls Einheiten, eine wichtige Rolle. Physikalisch definieren wir als Beispiel den Impulserhaltungssatz in einem abgeschlossenen System so, wenn keine äußeren Kräfte mehr einwirken, bleibt der Gesamtimpuls erhalten. Also ist die Änderung des Gesamt¬impulses pro Zeit gleich der Summe der äußeren Kräfte (Kraft = Impulsänderung / Zeitinter-vall). Wenn Kraft auf einen Körper einwirkt, ändert sich sein Impuls (Masse x Geschwindigkeit).

Es werden die Impuls Einheiten mit den Zeitintervall Einheiten verknüpft und interpretiert. Zum Beispiel werden die Ausdrucke wie Lineare-Flächen- oder Raum-Impuls Einheiten interpretiert und erläutert. Wir werden hier auch die Zeit-Impuls Einheiten bzw. Weg-Impuls-Zeit (Spannung-Strom) Funktionen als periodisch wiederkehrende Vorgänge und als Verschiebung erweitern und alle Nuur-Einheiten auch in die elektromagnetischen Wellen integrieren. Damit wurde mit der Nuur-Lehre ein wissenschaftliches und umfangreiches Gebiet begründet. Die Zahlen und bezogenen Einheitsdimensionen der Nuur-Lehre warten schon auf uns, um erforscht zu werden. Im Namen Allahs (Gott), des Erbarmers, des Barmherzigen starten wir hier, um dieses Gebiet zu betreten.

10.1.16. Alif-Einheit (A), Kalem, (Impuls-Zeit, auch Impuls-Zeit Kopplung!), Eins, Mim, Miesan (GG), Was ist die Krafteinheit? Was ist die Größe der Dimension 1? Kraft bei Supersymmetrie ist dimensionslos! Perioden, Tag (Yaum, ayyam), Raum-Zeitperioden und die Symmetriebrüche

„Seht, euer Herr ist Allah, Der die Himmel und die Erde in sechs Tagen (Perioden) erschuf, (und) Sich alsdann (Seinem) Reich majestätisch zuwandte; Er lässt die Nacht den Tag verhüllen, der ihr eilends folgt. Und (Er erschuf) die Sonne und den Mond und die Sterne, Seinem Befehl dienstbar. Wahrlich, Sein ist die Schöpfung und der Befehl! Segensreich ist Allah, der Herr der Welten.“ (7/54),

„Er ist es, Der die Himmel und die Erde in sechs Tagen (Raum-Zeit Perioden) erschuf, dann wandte Er Sich majestätisch Seinem Reich zu. Er weiß, was in die Erde eingeht und was aus ihr hervorkommt, was vom Himmel herniederkommt und was zu ihm aufsteigt. Und Er ist mit euch, wo immer ihr (auch) sein möget. Und Allah sieht alles, was ihr tut.“ (57/4)

Die Zahl Eins und Periode Eins (P111) bezeichne ich mit dem ersten arabischen Buchstaben AlifP (2/1), damit auch der erste Buchstabe im Namen Gottes, der mit Allah beginnt. Eine dimensionslose Einheit ist eine physikalische Größe, die durch Zahl Eins (Alif) ohne Maßeinheit angegeben wird. Die Krafteinheit bleibt we¬gen des Gleichgewichts Miesan (Mim) dimensionslos! Diese Bedingung gilt nur im Gleich-gewichtszustand (Symmetrie Kraft, Spiegel Kraft). Alif bedeutet ein Impuls-Zeit Dimension, die als Translation Bewegungsrichtung! (spiralförmige Ausdehnung) ergibt. Darauf wie sich die Einheitsdimension der GG-Einheiten ändert, wenn die Miesan sich ändern bzw. der Symmetriebruch zustande kommt, werden wir noch eingehen.

Wenn sich eine auf ein Phänomen bezogene Zahleneinheit in regelmäßigen Abständen wiederholt, wird sie Periode (Tag, Yaum, Ayyam) genannt. Zum Beispiel; ein Tag ist eine Periode, weil die Drehung der Erde um die eigene Achse 24 Stunden dauert und sich wiederholt. Also die Tagesphänomene sind periodisch. Dieselbe Definition können wir auch auf die physikalischen Phänomene wie zum Beispiel, die Schwingungen der elektromagnetischen Wellen, übertragen. Es wird hier die Verschiebung der Periodizität an Beispielen gezeigt und die Verknüpfung der Ein¬hei¬ten demonstriert, wie die Phasenverschiebung der Nuur-Einheiten ineinander umgewandelt wird. Um die Einheit der Periode zu bestimmen, werden verschiedene Methoden verwendet.

Also benenne ich die Pe¬ri¬ode Eins 1,11111 als Alif-Periode (PAlif, ﺃ ), dem ersten Buchstaben der ara¬bi¬schen Schrift und gleichzeitig der erste Buchstabe von Alif (1) Lam (L) Mim (M), ( ﻢ ﻝ ﴽ ), (2/1). Hier stelle ich die Periode eins, die Alif-Periode, P1 (1,111111) vor und zeige, wie die Alif-Periode und das Derivat oder Nebeneinheiten hergeleitet und mit anderen Periodeneinheiten vielfältig verknüpft werden. Zum Beispiel, benennen wir die Quadrate der Alif-Periode als Asr-Periode:

PAlif = 1 / 0,9 = 1,11111111111111111

= ‬P =

Zum Beispiel können wir Alif Perioden mit Sad (6,25) verschiedenen Perioden produzieren.

P444 = 1,11111111111111111 x 6,25 = 6,94444444444444444 P777 = 6,94444444444444444 x 6,25 = 43,4027777777777778 Pρ = 1,23456790 123456790 ‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬x 6,25 = 7,7160 493827160 493827160 = Hier will ich mit Beispielen zeigen, wie die Nuur-Perioden miteinander verknüpft und mit unterschiedlicher Phase ineinander überführt werden. Durch Symmetriebruch entstandene Einheitsperioden nennen wir Symmetriebruch der Periodeneinheiten (SBP). Hier benötigen wir einen Großrechner, damit wir die feinabgestimmten, Symmetriebruche, die Längen der Perioden berechnen oder mit bezogenen Zahlen erweitern können. Wir wollen diese wichtige Alif-Periode folgend noch genau prüfen.

10.1.17. Die paarweise Schöpfung, Inverse Einheiten, Symmetrie-Antisymmetrie, Teilchen Antiteilchen, Verschränkung, Kopplung, Phasentrennung, Trennung der elektrischen und magnetischen Felder,

„Der alle Arten in Paaren erschaffen“ (43/12-13), „Beiden, Zwei (zwei Ladungen), in Beiden fließen zwei Quellen“ (55/50), 

„Preis sei Ihm, der alle Arten paar¬weise erschaffen hat, von dem, was die Erde wachsen lässt, und von ihnen selber und von dem, das sie nicht kennen.“ (36/36), „Und Er ist es, Der die Erde ausdehnte und feststehende Berge (schwerpotential drücke) und Flüsse (Ströme) in ihr gründete. Und Er schuf auf ihr Früchte aller Art, ein Paar von jeder (Art). Er lässt die Nacht den Tag bedecken. Wahrlich, hierin liegen Zeichen für ein nachdenkendes Volk.“(13/3) „Und die Erde! bereiteten wir (flach wie ein Bett, nach Elmali) aus und wie schön legten wir sie an. Und von jedem Wesen erschufen Wir Paare, damit ihr euch besinnen möget“ (51/49),

„Und die Erde - Wir haben sie ausgebreitet (ausgedehnt) und feste Berge (Potentialdrücke) daraufgesetzt; und Wir ließen auf ihr all die herrlichen Paare hervorsprießen (hervorbringen)“ (50/7) „Bei der Morgenröte und bei den zehn Nächten und beim (an Zahl) Geraden und Ungeraden und bei der Nacht, wenn sie vergeht! Ist hierin nicht ein ausreichender Beweis für einen, der Verstand hat?“ (89/ 1-5)

Wir haben nur eine Einheit, die doppelt auftritt. „Und Der alle Arten in Paaren erschaffen“ (43/12) und die sich wunderbarerweise „Ineinander“ „phasenmäßig“ gekoppelt, oder Gradienten-Schichten bilden kann, da¬mit bleibt das Gleichgewicht (Miesan) erhalten.

Hier wird auf die Teilcheneinheiten im Kern hingewiesen, die aus Teilchen und Antiteil¬chen bestehen, und in der Schöpfungsgeschichte eine fundamentale Rolle spielen. Gemäß un¬se¬rer Koraninterpretationen geht es hier zum Beispiel um die zwei (2n) elektrisch geladenen Teilcheneinheiten (n 8 Paa¬ren, Sure 39/6), in der Form der Unendlichkeit, ∞, achtförmigen, elliptischen Strukturen, spiegelbildlich, zwei¬dimensional, dipolsymmetrisch gebunden. (Kopplung mit dem entgegengesetzten Spin, Kopf-Fuß, Fuß-Kopf, s2, s3). Deswegen können sie auch verschränken oder in sehr weiten Abständen fernwirken. Nicht nur Elementareinheiten, sondern alles, was es gibt, ist in Paaren geschaffen worden. Sie werden ko¬¬piert in bestimmten, genau definierten symmetrischen Gruppen. „Haben sie denn nicht gesehen, wie die Schatten (Gegeneinheit) eines jeden Dings, das Allah erschuf, sich nach rechts und nach links wenden und sich vor Allah niederwerfen während sie gedemütigt (kleinwerden, gespeichert) werden?“ (16/48),

„Und (Er ist es,) Der alle Arten paarweise erschaffen hat und für euch Schiffe gemacht hat und Tiere, auf denen ihr reitet, so dass ihr fest auf ihrem Rücken sitzt (und) dann, wenn ihr euch fest auf sie gesetzt habt, der Gnade eures Herrn eingedenk sein möget und sprecht: Preis (sei) Ihm, Der uns dies dienstbar gemacht hat, und wir wären hierzu nicht imstande gewesen.“ (43/12-13)

„Allah hat die schönste Botschaft ( ), ein Buch, herabgesandt, eine sich gleichartig wiederholende Schrift ( ), vor der denen, die ihren Herrn fürchten, die Haut erschauert; dann erweicht sich ihre Haut und ihr Herz zum Gedenken Allahs. Das ist die Führung Allahs; Er leitet damit recht, wen Er will. Und der, den Allah zum Irrenden erklärt, wird keinen Führer haben.“ (39/23)

„Wer hat denn die Erde zu einer Ruhestatt gemacht und Flüsse durch ihre Mitte geführt und feste Berge auf ihr gegründet und eine Schranke zwischen die beiden Meere gesetzt? Existiert wohl ein Gott neben Allah? Nein, die meisten von ihnen wissen es nicht.“ (27/61) „An dem Tag, an dem sie die Engel zu sehen bekommen werden, wird es keine frohe Botschaft für die Frevler geben. Und (die Engel) werden zu ihnen sagen: Es ist euch verwehrt und verboten." (25/22),

„Der Herr der beiden Osten und der Herr der beiden Westen!“ (55/17) „Den beiden Meeren, die sich begegnen, hat Er freien Lauf gelassen. Zwischen Beiden ist eine Schranke (Felder Trennung), so dass sie nicht ineinanderlaufen können.“ (55/19-20), „Und Er ist es, Der den beiden Gewässern ( ) freien Lauf gelassen hat zu fließen das eine (ist) wohlschmeckend, süß, und das andere salzig, bitter; und zwischen ihnen hat Er eine Scheidewand und eine sichere Schranke gemacht“ (25/53),

„Und die beiden Gewässer sind nicht gleich: dieses (ist) wohlschmeckend, süß und angenehm zu trinken, und das andere (ist) salzig, bitter. Und aus den beiden esset ihr zartes Fleisch und holt Schmucksachen, die ihr tragt. Und du siehst die Schiffe darauf fahren, auf, dass ihr nach Seiner Huld trachten und vielleicht doch dankbar sein möget.“ (35/12) „Und Sein sind die Schiffe, wie Berge hoch aus dem Meer ragend“ (55/24)

„Zu seinen Zeichen gehören auch die wie Berge auf dem Meerdurchströmenden Schiffe. Wenn Er will, lässt Er den Wind (Kraft-Rih) ruhen, und dann liegen sie bewegungslos auf der Mee¬res-ober¬fläche! Wahrlich, hierin liegen Zeichen für alle Standhaften und Dankbaren. Oder Er lässt sie verdientermaßen untergehen; doch Er vergibt vieles.“ (42/32-34)

„Wer immer in den Himmeln und auf der Erde ist, wirft sich vor Allah in Anbetung nieder, willig oder widerwillig, und (ebenfalls tun dies) ihre Schatten am Morgen und am Abend.“ (14/15) „Haben sie denn nicht gesehen, wie die Schatten ( ) eines jeden Dings, das Allah erschuf, sich nach rechts und nach links wenden und sich vor Allah niederwerfen, während sie gedemütigt werden?“ (16/48)

Ya-Sin-Strukturen, die sich in symmetrischen zwei Flä¬chen, Paaren bilden, also erst flach, dann mit Faltungen (n-Schichten), können in Haupteinheiten (He) übergehen. Die Spaltung erfolgt dann entsprechend auch mit dem symmetrischen (n-Flügel, Schlei¬fen) Flächen. Jede Spaltung führt zu den höchsten sym¬me¬tri¬schen, stabilen Ya-Sin-Strukturen. Diese supersymmetrischen Eigenschaften erleichtern einerseits un¬ser Vorhaben, anderseits erschwert sich die Sache, weil jede Einheit eine andere Persönlichkeit (Umwandlung der Phasen) auf¬weist. Dies bedeutet, dass jede Einheit ihre eigene Identität hat, wenn sie auch nicht stabil ist.

Hier wende ich mich noch mal an alle Wissenschaftler, mit der Bitte, über die Hin¬weise des Korans und Ausdrücke ernsthaft nachzudenken, um für die Gestaltung der Zukunft Verant¬wor¬tung zu übernehmen. Denn ohne Zweifel werden wir dafür zur Rechenschaft gezogen. Wir erhalten auch die Hinweise von Sure 55 (Der Erbarmer) und von Sure 38 (Die Wahrheit). Hier wird auf zwei Meere (zwei Nun) bzw. Sieben Meere hingewiesen. Jeder Wis¬sen¬schaftler sollte darüber nachdenken! Als Beispiel werde ich die in dieser Sure folgenden Aus¬drü¬cke unter die Lupe nehmen.

„Beiden, Zwei (zwei Ladungen oder Raum und Zeit), in Beiden fließen zwei Quellen.“ (55/50). „Und kein anderes von gleicher Art. (und kein anderes gleicher Art und in Vielfalt.)“ (38/58),

Solche Hinweise sind für die folgenden wissenschaftlichen Erläuterungen der Schöpfungsphänomene von fun¬da¬men¬taler Bedeutung, weil diese Ausdrücke für die Gleichgewichtseinstellung und Phasen-verschiebung der Einheiten (Miesan) eine wichtige Rolle spielen.

10.1.18. Raum-Zeit-Kopplung-Entkopplung, Paarerzeugung, Paarvernichtung, Raum-Zeit-Krümmung, Eigendrehimpuls Lam, Mim, Spin-Kopplung, Spin-Bahn-kopp-lung, Methode der (P10, a-schar) Zehner-Impuls-Zeit und Zehner-Kopplung

„An dem Tage, da Wir die Himmel zusammenrollen werden, wie die Schriftrollen zu-sammengerollt werden. Wie Wir die erste Schöpfung begannen, (so) werden Wir sie erneuern - bindend für Uns ist die Verheißung; wahrlich, Wir werden (sie) erfüllen.“ (21/104),

„Und sie bewerten Allah nicht nach seinem wahren Wert, denn die ganze Erde wird ihm am Tag der Auferstehung nur eine Handvoll sein, und die Himmel werden zusammengerollt sein in seiner Rechten. Preis ihm! Und erhaben ist er von dem, was sie ihm beigesellen.“(39/67)

„Wenn die Sonne zusammengefaltet (verhüllt) wird,“ (81/1) „Er schuf die Himmel und die Erde in Weisheit. Er faltet die Nacht über den Tag und faltet den Tag über die Nacht; und Er hat die Sonne und den Mond dienstbar gemacht; ein jedes verfolgt seine Bahn zu einem bestimmten Ziel. Fürwahr, Er allein ist der Allmächtige, der Allverzeihende.“ (39/5),

„Allah löscht aus und lässt feststehen (befestigen, stabil sein!), was Er will, und bei Ihm ist die Urschrift ( ) des Buches.“ (13/39), „Und wenn die Sterne verlöschen.“(77/8),

„Und Wir machten die Nacht und den Tag zu zwei Zeichen, indem Wir das Zeichen der Nacht gelöscht ( ) haben, und das Zeichen des Tages haben Wir sichtbar gemacht, damit ihr nach der Fülle eures Herrn trachtet und die Zählung der Jahre und die Rechenkunst kennt. Und jegliches Ding haben Wir durch eine deutliche Erklärung klar gemacht.“ (17/12)

„Die Schuldigen werden an ihren Merkmalen erkannt werden, und sie werden an ihren Stirnlocken und Füßen erfasst“ (55/41), „Wir haben den Ungläubigen Ketten, Fesseln und Feuerglut vorbereitet.“ (76/4) „Ihnen werden Fesseln und Ketten angelegt und sie werden gezerrt.“ (40/71), "Ergreifet ihn und fesselt ihn, Dann werft ihn in die Hölle. Dann stoßt ihn in eine Kette, deren Länge siebzig Ellen ist.“ (69/30-32) „Und Wir haben wahrlich über euch sieben Himmelssphären (Wege, Schichten) geschaffen, und nie sind Wir gegen die Schöpfung unachtsam gewesen.“ (23/17) „Habt ihr nicht gesehen, wie Allah sieben aufeinander geschichtete Himmel geschaffen hat.“ (71/15) „Es gibt keine Kraft (Macht) außer bei Allah!“ (18/39) „Und den Himmel haben Wir mit (Unserer) Kraft (Hand) erbaut; und siehe, wie Wir ihn reichlich ausgeweitet haben.“ (51/47), „Und Wir haben über euch Sieben starke erbaut“ (78/12), „Und Wir gaben die Sieben zu Wiederholenden ( الْمَثَان۪ي ) , Periode, Krümmung, Falte, aus zwei gleichen Teilen bestehend) und den großartigen Koran“ (15/87), „Haben sie denn nicht gesehen, wie die Schatten (gegen Partikeln, Gegeneinheit) eines jeden Dings, das Allah erschuf, sich nach rechts und nach links (ausstrecken) wenden und sich vor Allah niederwerfen, während sie klein werden?“ (16/48), „Ihr Schriftbesitzer! Glaubt an die von Uns herabgesandte Offenbarung, die bestätigt, was ihr bereits bekommen habt, bevor euch eine Strafe trifft, die manch einem das Gesicht verwischt (auslöscht) und es nach verkehrt! Oder Wir verdammen die Trotzigen, wie Wir einst die verdammt haben, die den Sabbat nicht einhielten. Gottes Wille geschieht ganz gewiss.“ (4/47), „Und an jenem Tage wirst du die Sünder in Ketten gefesselt sehen. Ihre Hemden werden aus Teer ( ) sein, und das Feuer wird ihre Gesichter bedecken; auf dem Allah jedem vergelte, was er begangen hat. Wahrlich, Allah ist schnell im Abrechnen.“ (14/49-51) „Der die sieben Himmel in Schichten erschaffen hat. Keinen Fehler kannst du in der Schöpfung des Allerbarmers sehen. So wende den Blick (zu ihnen) zurück: erblickst du irgendeinen Mangel?“ (67/3) „Allah hat die schönste Botschaft, ein Buch, herab gesandt, eine sich gleichartig wiederholende Schrift, vor der denen, die ihren Herrn fürchten, die Haut erschauert; dann erweicht sich ihre Haut und ihr Herz zum Gedenken Allahs. Das ist die Führung Allahs; Er leitet damit recht, wen Er will. Und der, den Allah zum Irrenden erklärt, wird keinen Führer haben.“ (39/23), Eine eindimensionale Gerade(!) ist eine hochelastische Kette, die wegen der Kopp¬lung Impuls-Zeitflä¬chen beinhaltet. Die lineare Dimensionseinheit (m) ändert sich nicht, wenn die Einheit sich wie eine elastische Kraftfeder (Kette) komprimiert oder ausdehnt. Es ändern sich die Krafteinheiten; sie bilden die Gradient Einheiten (Ta Ha, Schichteinheiten), ob man eine Kraftfeder drückt oder entspannt.

Hier kann die verrichtete Ar¬beit gleich der Fläche unter der Kraft-Weg-Kurve als Intervalleinheiten festgelegt werden. Wir werden uns hier besonders auf zwei Richtungen, also nach rechts (Rot-verschiebung) und nach links (Blauverschiebung), wie in den elektromagnetischen Wellen, konzentrieren.

Deswegen können die Längen-, Flächen- oder Volumeneinheiten je nach passenden Raum-Zeiteinheiten angegeben werden. Somit können die Einheitsdimensionen auch noch spezifisch bezeichnet werden, worauf hier erst einmal verzichtet wird. Unser In¬ter¬esse ist auf die atomaren Einheiten gerichtet. Wir wollen diese Einheiten auf eine fundamentale Grundlage aufbauen. Ich weise darauf hin, dass das Wort „Einheit“ hier nicht nur dimensional gemeint ist, sondern die Iden¬ti-fikation der einzelnen Komponenten zur Zusammengehörigkeit der gesamten Komponente bein¬hal-tet, die wie eine Armee-Einheit in sich zusammengeschlossen (zusammengekettet) sind.

Wenn das Wort im Sinne von Di¬men¬sion gemeint ist, wird Einheitsdimension verwendet. Ich möchte die Basisgröße der Raum-Zeit-Einheiten auf einen anschaulichen Bereich komprimieren und die Kehr- und Kopplungswerte demonstrieren. Wir ordnen jedem Einheitswert den zugehörigen Potenzialtopf und des¬sen Entweichungseinheiten zu. Ich führe ebenfalls die Dimensionsanalyse der atomaren Kettenein¬heiten (Spannungseinheiten) durch.

Ich beabsichtige den Stoff so zu falten, dass die Einheitsgrößen auf gewöhnliche natürliche Zahlen reduziert werden, damit sie auf bequeme Weise ge¬handhabt wer¬den können (also auf klassische Einheiten). Die quadratischen Einheiten lassen sich sogar besser falten. Hier sollen die Einheiten Schritt für Schritt aufgebaut und mit abge¬leiteten Ein¬heiten ver¬knüpft werden, um insgesamt eine Vorstellung der Nuur-Lehre zu ermöglichen. Die Vorgehensweise ist dabei ähnlich wie beim Zu¬-stande¬kommen eines Buches.

Also erst ein Wort(!) mit den Zeichen (Buchstaben, Zahlen), die nach¬ein¬ander periodisch(!) aufgezeichnet (52/2) ist, dann ei¬ne Zeile (ein Satz), wo die Blatt-Fläche(!) als Sei¬¬te ausgefüllt und die Seiten aufeinandergelegt werden und das Buch gebunden wird. Um das Buch le¬¬sen zu können, muss die gesuchten Seiten aufgeschlagen werden. Wie findet man die einzelnen Ketten, wenn nur ein bestimmtes Kapitel gelesen werden will? Weil der Raum sich wie Buchseitenentfaltet (81/10, 17/13) wird er ei¬nes Tages wieder zusammengefaltet (21/104, 39/67)

Hier interessieren uns nicht nur Raum-Zeit-Kopplungseinheiten, sondern auch die Zeit-Zeit oder Raum-Raum-Kopplung. Wir wollen Beispiele von Miesaneinheit (Mim) angeben und die Verknüpfungen mit weiteren Ein¬heiten demonstrieren. Die Elementarladung wird mit idealen symmetrischen und quadratischen Verschiebungswerten der Impuls-Zeit verknüpft, womit wir die Methode der (P10, a-schar, ﺮﺎﺸﻋ) Zehner-Impuls-Zeitperiode (10 Sekunde) anwenden. Hier werden zuerst die Raum-Impuls-Zeit-Kopplungseinheiten und die geläufigen Miesaneinheit demonstriert, worauf wir noch eingehen werden. Die Miesaneinheit sind die Gleichgewichtseinheiten, wo wir die stabilen Einheiten finden werden. Hier wird durch Beispiele mit geläufigen Zahlen gezeigt, wie die Stabilitätskriterien durch die Kopplung der Raum-Zeiteinheiten zustande kommen. Die Kopplungen finden ent¬gegengesetzt statt. Dieser Kopplungseffekt der Einheiten ermöglicht Stabilität und Gleich¬ge¬wicht und sorgt für innere Ruhe. Dieses Thema wird uns beschäftigen, weil der Kopplungseffekt für die Feststellung der Einheitsdimension bestimmend ist.

Wir können die Wellenfunktionen des harmonischen Oszillators als Raum-Zeiteinheit dimensionieren und eine fortschreitende Welle beschreiben. Hier ist es wichtig, sich mit dem Pauli-Prinzip oder Ausschließungs¬prinzip auseinanderzusetzen und die quantenmechanischen Effekte zu erläutern, die für das Kopplungs¬phänomen eine wichtige Rolle spielt. Wir werden hier, wie Begriffe der physikalischen Annihilation, also den Prozess der Paarvernichtung oder Kopplung kennen lernen, wie die Kopplungskräfte entstehen. Damit wie die von der Dunkelheit das Licht oder von dem Licht wie die Dunkelheit entstehen. Der Koran beschreibt diese Phänomene wie folgt. „Du läßt die Nacht übergehen ( ) in den Tag und läßt den Tag übergehen in die Nacht; und Du läßt das Lebendige aus dem Toten erstehen und läßt das Tote aus dem Lebendigen erstehen, und versorgst, wen Du willst, ohne Maß."(3/27), „Hast du denn nicht gesehen, daß Allah die Nacht in den Tag und den Tag in die Nacht übergehen läßt, und daß Er (euch) die Sonne und den Mond dienstbar gemacht hat, so daß jedes (Gestirn auf seiner Bahn) zu einem bestimmten Ziel läuft, und daß Allah wohl dessen kundig ist, was ihr tut?“ (31/29) „Er weiß, was in die Erde eindringt ( ) und aus ihr herauskommt, und was vom Himmel herabkommt und dorthin aufsteigt. Er ist der, der barmherzig ist und bereit zu vergeben.“ (34/2), „Er läßt die Nacht in den Tag und den Tag in die Nacht übergehen. Die Sonne und den Mond hat Er dienstbar gemacht. Alle folgen ihrer Umlaufbahn für eine bestimmte Zeit. Gott ist es, euer Herr, Dem allein alles gehört. Die Götzen, die ihr anstatt Seiner anbetet, besitzen nicht einmal das Häutchen eines Dattelkerns.“ (35/13) „Er ist es, Der die Himmel und die Erde in sechs Tagen (Perioden) erschuf, dann wandte Er Sich majestätisch Seinem Reich zu. Er weiß, was in die Erde eingeht und was aus ihr hervorkommt, was vom Himmel herniederkommt und was zu ihm aufsteigt. Und Er ist mit euch, wo immer ihr (auch) sein möget. Und Allah sieht alles, was ihr tut.“ (57/4) Zwei iden¬tische Drehimpulse können wegen der antisymmetrischen Struktur der Einheiten nicht den-selben Quantenzustand (Impuls-Kraft-Vektor) besitzen. Es bedeutet, dass die Atomaren Einheiten nur von zwei Einheiten und antisymmetrisch besetzt werden, das nennen wir hier s (s/s) -Kopplung, s2 (s2/s2) -Kopplung oder für die p-Orbitale s3 (s3/s3) -Kopplung! Es bedeutet, dass diese Kopplungen die Miesan (Mim) Werte sind und gleichzeitig zeigt uns, wie die Zeitkrümmung zustande kommt. Die Beispiele der Zahl Zehn, Zehnergruppen oder Zehnerpotenzen (Engel) sind in den Versen (81/4) 1000 (8/9) 3000 (3/124), 5000 (3/125) demonstriert.

s (s/s) -Kopplung, s2 (s2/s2) -Kopplung, s3 (s3/s3) -Kopplung! = 10 s x 10 s x 10 s = 1000 s3 = 500 /s2 x 2 /s = 1000 /s3 = 125 x 8 s3 = 1000 s3 (Nun)n = 1000 s3 x 1000 s3 = 106 (Mim) =

= 1000 s3 x 3 m/s3 = 3000 m = 125 x 24 m = 3000 m =

= 1000 /s3 x 5 s2 = 5000 /s = 2500 x 2 /s = 5000 /s =

Mim = 100 s2 / (3,125 s)2 = 10,24 HL = 5000 /s x 10 s = 50000 (Himmelsleiter, Mim) Nun = HL x 20 = 1,e+6 =

rKaf = (5,e+4)6 x 0,375 m = 5,859375e+27 m

10.1.19. Kraftgradienten, Die kegelförmigen eingewickelten Potentialtöpfe, Spiralförmig winden, falten, an-Nazi´at (79) Entweichungseinheiten, Passivität und Aktivität der Krafteinheiten, herabfallen, Entreißenden,

„Wenn die Sonne in Dunkelheit eingehüllt wird.“ (81/1) „Er schuf die Himmel und die Erde in Weisheit. Er faltet die Nacht (Dunkelheit) über den Tag (Helligkeit) und faltet den Tag über die Nacht; und Er hat die Sonne und den Kamar ( ) dienstbar gemacht; ein jedes verfolgt seine Bahn zu einem Bestimmten Ziel. Fürwahr, Er allein ist der Allmächtige, der Allverzeihende“. (39/5), „Bei den mit aller Macht Ziehenden, Und bei denen, die (ihre) Knoten festbinden, Und den schnell einher Schwebenden, Dann bei den Voraneilenden und Übertreffenden, Dann bei den die Sachen Lenkenden“ (79/1-5) „Und keiner wird fesseln wie Er.“ (89/26) „Machten Wir nicht zu einer glatt ausgebreiteten Erde, Und die Berge zu Kegeln (Pflöcken)?“ (78/6-7) „Doch! Ich schwöre bei der Abenddämmerung; und bei der Nacht und dem, was sie verhüllt; und bei dem Kamar, wenn er aufgeladen wird, dass ihr sicherlich von einem Zustand in den anderen versetzt werdet.“ (84/16-19) „Wenn die Sonne eingerollt ist“ (81/1) „An einem Tage, da die Menschen gleich verstreuten Motten sein werden und die Berge gleich bunter, geflockter Wolle“ (101/4-5) Wir nehmen das Wort كور zusammenwickeln, das im Koran an drei Stellen vorkommt und verknüpfen es mit Synonymen. Das Wort كور (81/1) bedeutet wörtlich; zusammenrollen, zusammenfalten, spiral¬förmig winden, herumwinden, zusammenwickeln, aufhäufen und befestigen, herabfallen, (Sonne) verfinstern usw. Wir können alle diese wörtlichen Bedeutungen einfach nehmen und zur Beschreibung des Lichtes verwenden. Das Wort كور verknüpfen wir noch mit folgenden koranischen Verben bzw. Ausdrücken. Hier werde ich die Ya- und Sin-Einheiten einführen. Ya-Einheiten vertreten die Potenzialtöpfe (Verpackung, schwere Töpfe, Spannungstöpfe, Bindungs-energie) und Sin-Einheiten (S) vertreten die Entweichungsein¬hei¬ten (Strahlungswärme, leichte Töpfe, Emissionswerte), die aus dem schwereren Potenzialtopf aus¬ge¬strahlt wird. Zum Vergleich stellt man sich ein Meer und dessen Verdampfung vor. Ich möchte die Nuur-Einheiten paarweise in sieben Hauptpotentialtöpfe unterteilen und ihre Übergangszustände be¬handeln, wobei jeder Topf eine eigene Identität (Phaseneinheiten) bzw. eigene Einheitsgrößen auf¬weist. Jeder Potenzialtopf hat einen eigenen Einheits¬wert und eigene Ein-heitsketten. So¬mit müssen wir jeden Wert als Gradienten Wert der zugehörigen skalaren Potenzialtöpfe betrachten. Hier sind die wichtige Potenzialtöpfe und ihre n-Gradient Werte der Nuur Einheiten. s/s-Kopplung

HL = 5000 /s x 10 s = 50 000 (Mim) (HL)n = (50 000)n = (HL)2 = (5,e+4)2 = 2,5e+9 (Mim) = (5,e+4)n =

Nun = 5,e+4 x 20 = 1,e+6 (Mim) (Nun)n = 1000 s3 x 1000 /s3 = 1,e+6 (Mim) = (1,e+6)n Mim = (1,e+6)3 = 1,e+18 =

10.1.20. Symmetriebruch (SB), Abweichung vom Gleichgewicht, Turbulenzen, Absorption und Emission, unterschiedliche Phaseneinheiten

„Beim dem (Berge! Phasenzustand) at-Tur. Bei dem Buch, geschrieben.“ (52/1-2), „Er ist es, Der die Sonne zur Helligkeit (Licht) und den Kamar zu einem Nuur machte und ihm Stationen (Phasen) zuwies, damit ihr die Anzahl der Jahre! und die Berechnung! beherrschen könnt. Allah hat dies nicht anders als in Gerechtigkeit (Wahrheit) erschaffen. Er legt die Zeichen für die Leute dar, die Wissen besitzen.“ (10/5)

Unter Symmetriebruch (SB) versteht man Abweichungen und Verschiebungen von einzelnen Miesan Kopplungswerten bzw. von einzelnen ausgedehnten Supersymmetrieeinheiten, die unterschiedliche Einheitsphasen bilden. Also Verletzung einer Symmetrie oder eines Gleichgewichtswerts verursacht durch einen Übergang mit einer neuen Zustandsphaseneinheit. Damit wirkt sich die Mannigfaltigkeit der Zustandsphasen und verschiedenen Schöpfungsphänomene aus.

„Er weiß, was in die Erde dringt und was daraus hervorkommt und was vom Himmeln herab-kommt und zu ihm aufsteigt. Und er ist der Barmherzige, der Verzeihende. Und die Un¬gläu¬bi¬gen sagen: Die Stunde trifft bei uns niemals ein. Sprecht: Aber doch! Fürwahr bei meinem Herrn sie wird bei euch eintreffen.“ (34/2-3), „Wahrlich, im Erschaffen der Himmel und der Erde und im Wechsel von Nacht und Tag und in den Schiffen, die im Meer fahren mit dem, was den Menschen nützt, und in dem, was Allah vom Himmel an Wasser hernieder sandte — und Er gab der Erde damit Leben, nachdem sie tot war und ließ auf ihr allerlei Dabba sich ausbreiten — und im Wechsel der Winde und den dienstbaren Wolken zwischen Himmel und Erde, (in all dem) sind Zeichen für Leute, die begreifen. (2/164)

„Er hat die Himmel ohne sichtbare Stützen erschaffen, auf der Erde Schwer potential Drücke aufgerichtet, damit sie nicht mit euch schwankt und Dabba aller Art sich darauf ausbreiten lassen. Wir lassen Wasser vom Himmel herabkommen, mit dem Wir schöne und nützliche Pflanzen aller Art wachsen lassen.“ (31/10)

10.1.21. Ya-System (36/1), Nun-System, die Nuur-Zahlen aufweisen spezifische Strahlende Potentialtöpfe, die Rechte-Hand-Regel

"Und wenn alle Bäume, die auf der Erde sind, Schreibrohre ( ) wären und der Ozean (Tinte), und sieben Ozeane würden sie mit Nachschub versorgen, selbst dann könnten Allahs Worte nicht erschöpft werden. Wahrlich, Allah ist allmächtig, allwissender." (31/27), "Sprich: Wäre das Meer Tinte für die Worte meines Herrn, wahrlich, das Meer würde versiegen, ehe die Worte meines Herrn zu Ende gingen, auch wenn wir noch ein gleiches als Nachschub brächten." (18/109)

„Wer hat denn die Erde zu einer Ruhestatt (Festigkeit, Sesshaftigkeit) gemacht und Flüsse (Ströme) durch ihre Mitte geführt und feste Berge (Festverwurzelten, Schwer potentialdrücke) auf ihr gegründet und eine Schranke (Hindernis, Trennungsmauer, Felder Trennung) zwischen die beiden Meere gesetzt? Existiert wohl ein Gott neben Allah? Nein, die meisten von ihnen wissen es nicht.“ 27/61) (Hier wurde nur die Synonyme Wörter im Klammern hinzugefügt) Hier möchte ich erst nach dem Stand der Technik alle physikalischen Konstanten in die Nuur-Lehre integrieren. Dafür knüpfe ich erst an die geläufigen Einheiten und ihre Einheitsdimensionen nach der Nuur-Lehre an. Dann werde ich die Frage beantworten, ob die uns bekannten Zahleneinheiten sich in Form von Raum-Zeit-Einheiten umschreiben lassen und alle physikalischen Konstanten gemäß ihren Zahlen¬einheiten bzw. ihren Dimensionseinheiten miteinander vereinigt werden? Dann werten wir alle einzelnen Einheiten nach wissenschaftlichen (empirischen) Verfahren aus und legen ihre physikalischen Eigenschaften und mit ihrer gegenseitigen Wechselwirkung fest.

Die Entwicklung der spektroskopischen Methoden ermöglicht uns, die Wellenlänge bequem zu messen. Damit haben wir die Möglichkeit, die Materie-Energie-Flächen der Nuur-Einheiten um¬fas¬send auszuwerten. Hier haben wir symmetrisch zwei Flügelflächen (Schleifen) und Faltungen, die¬se ergeben die gesamte Energie. Die kinetische Energie ist wie in einem harmonischen Oszillator die Energie der einen Schleifeneinheit, die mit der entgegen gerichteten potenziellen Energie gekoppelt und ausgeglichen ist.

10.1.22. Ausdehnung oder Kompressibilität Spannungs-Entspannung, Berechnen mit Mim-Werten, Gradienten der Nuur-Einheiten

„Sehen die Ungläubigen denn nicht, dass die Himmel und die Erde ganz nahe beieinander wa-ren (so nahe beieinander, dass sie fast ohne Lücken sind), die Wir spalteten, und dass Wir dann aus dem Wasser (fließend-bewegenden, strömenden) alles Lebendige entstehen ließen? Wollen sie denn nicht glauben?“ (21/30), „Und Er ist es, der die Schöpfung erstmals hervorbringt. Dann bringt Er sie erneut hervor, was Ihm ein leichtes ist. Und Sein ist das höchste Gleichnis in den Himmeln und auf Erden. Und Er ist der Mächtige, der Weise.“ (30/27), „Den Himmel erbauten Wir mit Kraft, und seht, wie Wir ihn ausdehnen.“ (52/47), „Und wenn die Erde sich ausdehnt, Und auswirft, was in ihr ist, und leer wird“ (84/3-4) "Also gepriesen sei Der, in Dessen Hand die Herrschaft über alle Dinge ruht und zu Dem ihr zurückgebracht werdet!" (36/83) Wie schon erwähnt baut die Nuur-Lehre die Weltformel nur auf Ya und Sin (S) Buchstaben auf und interpretiert dann die Nun Einheit als genau definierte Miesan Einheit. Die Hauptstrukturen der Einheiten ver¬tre¬ten hier Y-Haupteinheiten (Potentialtopf, Spannungsfeld) und Sin-Einheiten, die als Entweichungseinheiten interpretiert werden. Was versteht man unter diesen Potentialfeldeinheiten, die ich als Ykett und Skett Ketten-System iden¬ti¬fi¬ziert und in sieben symmetrische Doppel-Potentialtöpfe (Meere, Nun ﻥ) unterteilt sind? Nach der Nuur-Lehre wird gezeigt, dass die Einheitsdimension der Länge, also Me¬ter m (Spannungslänge, Energie, Kraftfeder), und Zeit, (Impuls-Zeit, Stoßkraft) Sekunde s, auch in kleinsten Einheiten zusammen-gekoppelt sind. Die Lineareinheiten (Kraftfäden) werden wie ein ket-ten¬¬förmiger, hochelastischer, zwei-dimensionaler gekoppelter Lichtbüschelkegel dargestellt. Sie lassen sich mit bekannten Wellenfunktionen des symmetrischen, harmonischen Oszillators beschreiben. Die elek¬tri¬schen und magnetischen Feld-einheiten (Ladungskräfte) sind gekoppelt (ge-quan¬telt), so dass das Gleichgewicht hergestellt wird, wo¬rauf ich im Folgenden eingehen werde. Die Kehrwerte der Gleichgewichtseinheiten bleiben als Miesanwerte erhalten, deswegen sind die Miesaneinheiten geeignet, zur Gradienten Bildung der Einheiten (Krümmung der Ellipse Einheiten, Ta Ha-Einheiten) verwendet zu werden. Es bedeutet, dass die Einheitsdimension der Einheiten mit Verwendung der Miesaneinheiten erhalten bleibt, es ändert sich aber die Intensität (Schicht) der Krafteinheit.

10.1.23. Al-Ma´aridsch, Himmelsleiter (HL), Periode der Himmelsleiter (70/4), die Analyse der Fünfzigtausend (50 000) Jahre, Maß (die Ladungsstufen), Gradient des el. Feldes, die Krümmung der Raum-Zeit, die diskreten Raum-Zeit GG, (HL)n-Potentialtopf und Gradienten (Aufschichten dürch Überlagerung) und Verknüpfungen

„Die Engel und der Geist steigen zu Ihm in einem Tage, dessen Maß Fünfzigtausend (50 000) Jahre sind.“ (70/4) „Du lassest die Nacht übergehen in den Tag und lassest den Tag (Helligkeit) übergehen in die Nacht (Dunkelheit)“ (3/27) „So ist es! Allah lässt die Nacht auf den Tag folgen und den Tag auf die Nacht.“ (22/61) „Also gepriesen sei Der, in Dessen Hand die Herrschaft über alle Dinge ruht (bewirkt) und zu Dem ihr zurückgebracht werdet.“ (36/83), „Und den Himmel haben Wir mit (Unserer) Kraft erbaut; und siehe, wie Wir ihn reichlich geweitet haben.“ (51/47)

„Bei den heftig aufwirbelnden, dann den Ladungstragenden, dann den leicht dahinziehenden (fließenden) (51/1-3) „Und von den Satanen, die für ihn tauchten und dazu noch andere Werke verrichteten; und Wir Selbst beaufsichtigten sie.“ (21/82)

„Beim Stern, wenn er heruntersaust! Euer Gefährte ist weder verwirrt, noch befindet er sich im Unrecht, noch spricht er aus Begierde. Vielmehr ist es eine Offenbarung, die (ihm) eingegeben wird. Gelehrt hat ihn einer, der über starke Macht verfügt, dessen Macht sich auf alles erstreckt; darum stand er aufrecht da, als er am obersten Horizont war. Hierauf näherte er sich; kam dann nach unten, bis er eine Entfernung von zwei Bogenlängen erreicht hatte oder noch näher. Und er offenbarte Seinem Diener, was er offenbarte. (Und) dessen Herz hielt es nicht für gelogen, was er sah. Wollt ihr da mit ihm über das streiten, was er sah? Und er sah ihn bei einer anderen Begegnung, beim Lotusbaum am äußersten Ende, an dem das Paradies der Geborgenheit liegt. Dabei überflutete den Lotusbaum, was (ihn) überflutete. Da wankte der Blick nicht, noch schweifte er ab. Wahrlich, er hatte eines der größten Zeichen seines Herrn gesehen.“ (53/1-18) Hier werden die Nuur-Einheiten auf bestimmte Potenzialtöpfe aufgeteilt, die eigene physikalische Werte beinhalten, damit müssen bei den physikalischen Auswertungen deren Eigenschaft und Intensität mitberücksichtigt werden. Also ordnet man alle physikalischen Einheiten in bezogene Potenzialtöpfe ein. Deswegen werden der neu festgelegte Raum (m) und die Impuls-Zeiteinheiten (s), zum Beispiel Massen (s2/m) und die Energie (m) Einheit nach diskreten Potenzialtöpfen aufgeteilt und nach gegenseitigen Verknüpfungen, bzw. Verschiebungseinheiten ausgewertet. Es werden auch alle sogenannten Konstanten, Namenseinheitswerten bzw. Namenseinheitsdimensionen als Raum-Zeiteinheiten umgeschrieben und wie folgt nach der Nuur-Lehre neue definiert. Die Zahl der Einheitsperiode „Fünfzigtausend“ ist ein Miesanwert (Gradient der Krafteinheit mit Kehrwerten), die hier mit weiteren Einheiten verknüpft und weiter interpretiert werden! Die Zahl der wundbaren Einheitsperiode der Fünfzigtausend nennen wir Periode der Himmelsleiter (HL). Jede Einheit und Einheitsperioden bilden einen eigenen Potentialtopf bzw. Schichten/Stufen, die mit besonderen physikalischen Eigenschaften und Funktionen ausgezeichnet sind. Wir werden besonders hier produzierten HL-Perioden achtnehmen!

HL = Nun / 20 = 1,e+6 / 20 = 5,e+4 HL = 125 x 400 = 5,e+4 = 6,25 x 20 x 400 = =

rKaf = 1,5625e+28 x 0,375 m = 5,859375e+27 m =

10.1.24. Himmelsleiter und Gradient Werten, Gradient Werte der (HL)n-Krafteinheiten Perioden ( PHL) Verknüpfungen und Perioden, EGr

Mim, = (5,e+4)n = Mim = (5,e+4)2 = 2,5e+9 Mim = (5,e+4)3 = 1,25e+14 Mim, E = (5,e+4)4 = 6,25e+18 Mim = (5,e+4)5 = 3,125e+23 Mim = (5,e+4)6 = 1,5625e+28 =

= (5,e+4)7 = 7,8125e+32 =

E2 = (5,e+4)8 = 3,90625e+37 = (5,e+4)9 = 1,953125e+42 = (5,e+4)10 = 9,765625e+46 =

= (5,e+4)11 = 4,8828125e+51 = (5,e+4)12 = 2,44140625e+56 =

= (5,e+4)13 = 1,220703125e+61 = (5,e+4)14 = 6,103515625e+65 = (5,e+4)15 = 3,0517578125e+70 = (5,e+4)16 = 1,52587890625e+75 = (5,e+4)17 = 7,62939453125e+79 = (5,e+4)18 = 3,814697265625e+84 = (5,e+4)19 = 1,9073486328125e+89 = (5,e+4)20 = 9,5367431640625e+93 =

= 7,8125e+32 x 0,375 m = 2,9296875e+32 m = 5,859375e+27 m x 50000 = 2,9296875e+32 m

	= 3,2552083333e+15 x 9,e+16	= 2,9296875e+32 m

= (Sad)3 x (Nun)5 x 1,2 m = 2,9296875e+32 m =

= 50 000 x 3,1640625e+7 = 1,58203125e+12 m4/s2 =

= 1,58203125e+12 x c = 4,74609375e+20 m5/s3 =

= 4,74609375e+20 / E = = 75,9375 m5/s3 =

Mim = 1,58203125e+12 m4/s2 x 493,827160493827160 = 7,8125e+14 Mim = 1,953125 x 4,e+14 = 7,8125e+14 =

= 1,58203125e+12 x 3,e+8 = 4,74609375e+20 m5 s3 =

= 4,74609375e+20 / 6,25e+18 = 75,9375 m5 s3 = 1,0125 m4s2 x 75 ms = =

aGr = 366.2109375 m/s2 x 50 000 = 18310546.875 m/s2

10.1.25. Gradient Werte der Nun und Himmelsleiter, Gradient Werte der (HL)n und (Nun)n-Krafteinheiten, Perioden der (PHL) und (PNun)

Mim = HL x Nun = 5,e+4 x 1,e+6 = 5,e+10 Mim = (5,e+10)2 = 2,5e+21 Mim = (5,e+10)3 = 1,25e+32 Mim = (5,e+10)4 = 6,25e+42 Mim = (5,e+10)5 = 3,125e+53 = (5,e+10)6 = 1,5625e+64 = (5,e+10)7 = 7,8125e+74 = (5,e+10)8 = 3,90625e+85 = (5,e+10)9 = 1,953125e+96 = (5,e+10)10 = 9,765625e+106 = (5,e+10)11 = 4,8828125e+117 = (5,e+10)12 = 2,44140625e+128 = (5,e+10)13 = 1,220703125e+139 = (5,e+10)14 = 6,103515625e+149 = (5,e+10)15 = 3,0517578125e+160 =

Mim = HL x LQ = 5,e+4 x 3,0517578125e+4 = 1,52587890625e+9 Mim = (HL)2 / 1,6384 = 1,52587890625e+9 =

Mim = (1,52587890625e+9)2 = 2,3283064365386962890625e+18 Mim = (HL)4 / (1,6384)2 = 2,3283064365386962890625e+18 =

10.1.26. Einhundert Jahre, die Ra (Raum-Energiewerte und Perioden

10.1.26. Einhundert Jahre, die Ra (Raum-Energiewerte und Perioden "Oder (hast du auch nicht über) den (nachgedacht), der an einer Stadt vorüberkam, die wüst in Trümmern lag? Da sagte er: Oh, wie soll Allah dieser nach ihrer Zerstörung wieder Leben geben? Und Allah ließ ihn für hundert Jahre tot sein. Dann erweckte Er ihn wieder. Er sprach: Wie lange hast du verharrt? Er sagte: Ich verharrte einen Tag oder den Teil eines Tages. Da sprach Er: Nein du verharrtest einhundert Jahre. Nun betrachte deine Speise und deinen Trank. Sie sind nicht verdorben. Und betrachte deinen Esel. Wir machen dich damit zu einem Zeichen für die Menschen. Und betrachte die Knochen, wie Wir sie zusammensetzen und dann mit Fleisch bekleiden. Und als ihm dies klargemacht worden war, sagte er: Ich weiß, dass Allah Macht hat über alle Dinge.“ (2/259) rGr = 366,2109375 m/s2 x 100 s2 = 36621,09375 m = 91,552734375 m x 400 = 36621,09375 m = 244,140625 x 150 m = 36621,09375 m =

= 3,1640625e+7 m4/s2 x 100 s2 = 3,1640625e+9 m4 = (1,125 m2s3)2 x 2,5e+9 = 3,1640625e+9 m4 =

= di x r2 x (90/360) = 3,125 s x 1,44 m2 x 0,25 s2 = 1,125 m2s3 = 12,5 /s x 9,e+16 m2/s2 / 1,e+18 = 1,125 m2/s3 =

= 3,1640625e+9 m4 / 2,5e+9 = 1,265625 m4 = (1,125 m2/s3)2 = 1,265625 m4 =

= 36621,09375 m x Mim = = 3,662109375e+4 x 6,25 = 2,288818359375e+5 m =

= 3,662109375e+4 x 39,0625 = 1,430511474609375e+6 =

= 3,662109375e+4 x 64 = 2,34375e+6 m =

= 3,662109375e+4 x 125 = 4,57763671875e+6 m =

= 36621,09375 m x HL = 1,8310546875e+9 m =

= 3,662109375e+4 x Nun = 3,662109375e+10 m =

LGr = 36621,09375 m x 10 s = 3,662109375e+5 ms =

= 36621,09375 m x 3,e+8 m/s = 1,0986328125e+13 m2/s =

Up = 1,8310546875e+9 m / 1,953125 = 9,375e+8 m =

10.1.27. Tausend Jahre (TJ, Lam), Drehimpuls (Lam-Einheiten)

„Er verwaltet die an Gelegenheiten von Himmel und Erde, dann werden sie wieder zu Ihm emporsteigen in einem Tage, dessen Länge nach eurer Zeitrechnung tausend Jahre beträgt.“ (32/5),

„Und sie fordern dich auf, die Strafe zu beschleunigen, doch Allah wird nie Sein Versprechen brechen. Wahrlich, ein Tag bei deinem Herrn ist gleich tausend Jahre nach eurer Zeitrechnung.“ (22/47), (2/96)

„Und Allahs ist das Verborgene in den Himmeln und auf der Erde, zu Ihm werden alle Angelegenheiten zurückgebracht werden. So bete Ihn an und vertraue auf Ihn; und dein Herr ist nicht achtlos eures Tuns.“ (11/123)

LGr = 366,2109375 m/s2 x 1000 s3 = 3,662109375e+5 ms LGr = 7,32421875 ms x 5,e+4 = 3,662109375e+5 ms PJ = 30517,578125 x 12 ms = 3,662109375e+5 ms = 1,171875 ms x 3,125e+5 = 3,662109375e+5 ms =

=

= 3,1640625e+7 x 1000 s3 = 3,1640625e+10 sm4 = 3,662109375e+5 ms x 86400 m3 = 3,1640625e+10 sm4 =

= 3,1640625e+10 m4s x 3,e+8 m/s = 9,4921875e+18 m5 = 1,51875 m5 x 6,25e+18 = 9,4921875e+18 m5 = 9,4921875e+15 m5/s3 x 1000 s3 = 9,4921875e+18 m5 =

= 9,4921875e+18 / 6,25e+18 = 1,51875 m5 = 1.5 m/s2 x 1,0125 m4/s2 = 1,51875 m5 = 3,1640625e+10 x 4,8e-11 = 1,51875 m5 = 0,65843621399176954732510288065844 = 1,51875 m5 =

= GT mE x mS / r = 6,66667e-11 x 6,e+24 / 1,97530864e+30 / 1,5e+11 = 5,2674897119341563786e+33 /m5 =

Mim = 5,2674897119341563786e+33 /m5 x 1,51875 m5 = 8,e+33 Mim = (Nun)5 x 400 x 20 = 8,e+33 =

= LGr x Mim = =

= (3,662109375e+5 ms)n = =

= 3,662109375e+5 ms x 5,e+4 = 1,8310546875e+10 ms =

= 3,662109375e+5 x 1,e+6 = 3,662109375e+11 ms =

JPE = 3,0517578125e+10 / 8,3333333333 s/m = 3,662109375e+9 m/s cGr = 1,46484375 m/s x 2,5e+9 = 3,662109375e+9 m/s =

= 1,58203125e+12 m4/s2 / 3,1640625e+10 sm4 = 50 s3 =

LG = 3,662109375e+5 ms x 6,25 = 2,288818359375e+6 ms = 2,288818359375e+6 ms x 1,e+6 = 2,288818359375e+12 ms =

Mim = 3,662109375e+5 ms x 7 /ms = 2563476,5625 =

= 1,8310546875e+10 ms / 3,e+8 m/s = 61,03515625 s2 =

Mim = 3,662109375e+9 / 3,e+8 m/s = 12,20703125 =

10.1.28. Die Nacht von Al-Kadr, (LQ = 30517,578125), Mim (GG), Maß der Kraftgradient, Maß der Dunkelheit, Gradienten der Dunkelheit, der Maß des Schwerpotential-drucks, (LQ)n-Potenzialtopft, Gleichgewichtseinheit und Verknüpfungen,

„Wahrlich, Wir haben ihn hinabgesandt in der Nacht von Al-Qadr (die Kraftvolle Dunkelheit) Und was lehrt dich wissen, was die Nacht von Al-Qadr ist? Die Nacht von Al Qadr ist besser als tausend Monate. In ihr steigen die Engel und der Geist herab mit der Erlaubnis ihres Herrn zu jeglichem Geheiß. Frieden ist sie bis zum Anbruch der Morgenröte (crash!).“ (97) „Ha Mím. Bei dem deutlichen Buch, Wahrlich, Wir haben es in einer gesegneten Nacht (Dunkelheit) herab gesandt - wahrlich, Wir haben damit gewarnt; In dieser (Nacht) wird jede weise Angelegenheit entschieden. Gemäß Unserem Befehl, Wahrlich, Wir haben stets Gesandte geschickt.“ (44/1-5) „Wir (Engel) kommen nur auf den Befehl deines Herrn hernieder. Sein ist alles, was vor uns und was hinter uns und was dazwischen ist; und dein Herr ist nicht vergesslich.“ (19/64), „Die Engel und der Geist ( ) steigen zu Ihm in einem Tage, dessen Maß fünfzigtausend (50 000) Jahre sind.“ (70/4) „Allah ist es, Der sieben Himmel erschuf und von der Erde die gleiche Anzahl. Der Befehl steigt zwischen ihnen herab, auf, dass ihr erfahren möget, dass Allah über alle Dinge Macht hat und dass Allahs Wissen alle Dinge umfasst.“ (65/12), „Er verwaltet die Angelegenheiten von Himmel und Erde, (und) dann werden sie wieder zu Ihm emporsteigen in einem Tage, dessen Länge nach eurer Zeitrechnung tausend Jahre (1000) beträgt.“ (32/5), „Alles Lob gebührt Allah, dem Schöpfer der Himmel und der Erde, Der die Engel, mit je zwei, drei und vier Flügeln, zu Boten gemacht hat. Er fügt der Schöpfung hinzu, was Ihm gefällt; Allah hat wahrlich Macht über alle Dinge.“ (35/1), „ رَبَّـنَا وَسِعْتَ كُلَّ شَيْءٍ رَحْمَةً وَعِلْماً “ (40/7), "Unser Herr, Du umfasst (ausdehnst) alle Dinge mit Barmherzigkeit und Wissen.“ „Er verwaltet die Angelegenheiten von Himmel und Erde, (und) dann werden sie wieder zu Ihm emporsteigen in einem Tage, dessen Länge nach eurer Zeitrechnung tausend Jahre (1000) beträgt.“ (32/5), „Und es gibt kein Ding dessen unerschöpfliche Quelle nicht bei uns liegt. Aber Wir senden davon nur in bestimmtem Maße hinab.“ (15/21), „Tá Sín. Dies sind Verse des Korans und eines deutlichen Buches“ (27/1), „Alif Lam Ra. Dies sind die Verse des Buches und des deutlichen Koran.“ (15/1) , „Wahrlich, die Zahl der Monate bei Allah beträgt zwölf Monate; (so sind sie) im Buche Allahs (festgelegt worden) seit dem Tage ( ), da Er die Himmel und die Erde erschuf.“ (9/36) „Beinahe werden die Himmel zerreißen und die Erde auseinanderbersten und beinahe werden die Berge in Trümmern zusammenstürzen,“ (19/90), „Fast neigen sich die Himmel, um von oben her zu brechen, (so) auch (wenn) die Engel ihren Herrn mit Seiner Lobpreisung verherrlichen und Vergebung für die auf Erden erflehen. Siehe, Allah ist wahrlich der Vergebende, der Barmherzige.“ (42/5)

Wie schon erwähnt, haben wir schon von drei heiligen Werken, den Koran (das Buch der Heiligen Schrift) die Schöpfung, (das Universum wird hier als „das Buch des Universums) und bezogenen Schöpfungsprogramme“ erwähnt. Wir haben auch das Wort Kursi ist einen Befestigungspunk, Knotenpunkt der interferierten Wellentäler am Ort der höchsten Raum-Zeit-Krümmung interpretiert. (21/30, 2/255,13/17, 26/225). Also, das Kürsi können wir, wie eine Kette, die sich mit den Spitzen berührende, schwarze, unendliche, parallellaufende Eier vorstellen, die von Al-A`raf ( ) produziert werden.

Die eine Spitze der Kette ist mit dem unendlichen Nuur, dem Antlitz, dem Angesicht, (Waghhullah) Allahs verknüpft. Die nachfolgenden Spitzen werden immer dünner, so dass das Licht sich von der Spitze her mit sehr großer Spannung ausbreitet wie Achterketten und den Baum des Universums bzw. Licht der Universen fortpflanzen. Hier findet in dem Knotenpunkt (Kürsi) wegen sehr Große Spannung und Kraft eine Licht Explosion statt (Urknall).

Gerade definieren wir das Eigenschaft der wissenschaftlichen Programm der Ars bzw. Kürsi, als die Nacht von Al-Kadr (الْقَدْرِۚ لَيْلَةِ ف۪ي). Al-Kadr beinhaltet die Eigenschaft der Dunkelheit, höchste Macht, höchste Druck-Kraft, was wir als Singularität einstufen. Von dem Punkt, also von dem Kürsi dehnt sich das Raum-Zeit, bis zur Mannigfaltigkeit der Schöpfung (das Buch des Universums) aus.

„In ihr steigen die Engel und Geist ( الرُّوحُ ) herab mit der Erlaubnis ihres Herrn zu jeglichem Geheiß (اَمْرٍۙ كُلِّ مِنْ).“ (97/4),

„Ha Mim. Bei dem deutlichen Buch! Wahrlich, Wir haben es in einer gesegneten Nacht herabgesandt - wahrlich, Wir haben damit gewarnt ; in dieser (Nacht) wird jegliche Angelegenheiten entschieden (ف۪يهَا يُفْرَقُ كُـلُّ اَمْرٍ حَـك۪يمٍۜ) auf Grund Unseres Befehls.“ (44/1-5),

Die Nacht von Al-Kadr, LQ, Mim, Maß der Kraftgradienten, Maß der Dunkelheit, Gradient der Dunkelheit,

LQ = 30,517578125 x 1000 = 30517,578125 Mim = 1,e+6 / 32,768 = 30517,578125 Mim = 5,e+4 / 1,6384 = 30517,578125 Mim = 125 x (6,25)3 = 30517,578125 Mim = 366210,9375 ms / 12 ms = 30517,578125 Mim = 76,2939453125 x 400 = 30517,578125 Mim = 476,837158203125 x 64 = 30517,578125 Mim = 2500 x 12,20703125 = 30517,578125

=

Mim = (LQ)n = =

=

‭Nun = 3,0517578125e+4‬ x 32,768 = 1,e+6‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬ ‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬ =

= 1,e+24 / 6,25e+18 = 1,6e+5 = 400 x 400 = 1,6e+5 =

= 5,e+4 x 20 = 1,e+6 (Mim) Nun = 30517,578125 x 32,768 = 1,e+6 (Mim) =

Mim = 30517,578125 x 3,2 = 97656,25 Mim = 30517,578125 x 6,25 = 1,9073486328125e+5 Mim = 30517,578125 x 10,24 = 312500 Mim = 30517,578125 x 20 = 6,103515625e+5 Mim = 30517,578125 x 39,0625 = 1,1920928955078125e+6 Mim = 30517,578125 x 64 = 1953125 Mim = 3,0517578125e+4 x 84 = 2,5634765625e+6 Mim = 30517,578125 x 125 = 3,814697265625e+6 Mim = 30517,578125 x 400 = 1,220703125e+7 =

Mim = 30517,578125 x 5,e+4 = 1,52587890625e+9 LQP = 30517,578125 x 1,e+6 = 30517578125 Mim = ‭30517,578125‬ x 2,5e+9‬ = ‭7,62939453125e+13‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬ =

= 30517,578125‬ x 4,e+14 = 1,220703125e+19 =

= 30517,578125 x 6,25e+18 = 1,9073486328125e+23 =

= 3,0517578125e+4 / 12 = 2,543131510416667e+3 =

= 2543,1315104167 x 3,1640625e+7 = 8,046627044677734375e+10 =

= = 2,4139881134033203125e+19 =

= (1,0986328125)2 = 3,8623809814453125 =

= 83,333333 x 3,1640625e+7 = 2,63671875e+9 =

= 366,2109375 x 30517,578125 = 1,11758708953857421875e+7 =

= (3,0517578125e+4) = (3,0517578125e+4)2 = 9,31322574615478515625e+8 = (3,0517578125e+4)3 = 2,8421709430404007434844970703125e+13 = (3,0517578125e+4)4 = 8,6736173798840354720596224069595e+17 = (3,0517578125e+4)5 = 2,6469779601696885595885078146239e+22 = (3,0517578125e+4)6 = 8,0779356694631608874161005084957e+26 = (3,0517578125e+4)7 = 2,4651903288156618919116517665087e+31

      	= (3,0517578125e+4)n    = 

=

rGr        = 9,375e+8 m / 9,31322574615478515625e+8	= 1,00663296 m

=

mGR = 3,0517578125e+4 / 366,2109375 s2/m = 83,333333 s2/m = 1000 s3 / 12 ms = 83,333333 s2/m = 2,13333333 s2/m (6,25)2 = 83,333333 s2/m =

aGr = 1 / 83,3333333 = 0,012 m/s2 =

mGr = 6,5104166667e+10 / 3,0517578125e+10 = 2,1333333 s2/m = 2,08333333 s3/m x 1,024 /s = 2,1333333 s2/m = 1 / 0,46875 m/s2 = 2,1333333 s2/m =

= 30,517578125 x 12 = 366,2109375 =

= 366,2109375 m/s2 x 0,012 m/s2 = 4,39453125 m2s2 =

= 1 / 4,39453125 m2s2 = 0,22755555556 /m2s2 =

= 4,39453125 m2s2 / 3,2 = 1,373291015625 m2s2 =

HLP = 1 / 4,999e+4 = 2, 4 8 16 32 64 128 256 512 1024 2048 4096 8192 e-5 =

= 5,e+4 x 3,1640625e+7 m4/s2 = 1,58203125e+12 m4/s2 =

Mim = 1,58203125e+12 m4/s2 x 493,827160 4938271 s2/m4 = 7,8125e+14 Mim = 1,953125 x 4,e+14 = 7,8125e+14 =

Mim = 7,8125e+14 / 30517,578125 = 2,56e+10 =

H = 7,8125e+14 / 3,662109375e+5 ms = 2,13333333e+9 /ms =

= 2,e-18 /s x 2,e+18 /s = 4 /s2 =

Mim = 5,859375e+27 m x 6,666667e-27/m = 39,0625 Mim = 6,510416667e-26 s2/m x 6,e+26 m/s2 = 39,0625 (Sad)2 = 6,25 x 625 = 39,0625 =

= 1,5e+26 m x 39,0625 = 5,859375e+27 m =

= 5,859375e+27 m / 3 ms3 = 1,953125e+27 s3 =

10.1.29. Hunderttausend,

= HL x 2 = 5,e+4 x 2 /s = 1,e+5 /s = Nun / 10 s = 1,e+6 /10 s = 1,e+5 /s = =

= 1,e+5 / 5,e+4 = 2 /s = Sp = 1/2 /s = 0,5,s = HL / 1,e+5 /s = 0,5 s =

= HL x 1,e+5 = 5,e+9 /s =

= 1,e+5 /s / 3,0517578125e+4 = 3,2768 /s = 10,24 / 3,125 s = 3,2768 /s =

10.1.30. 1000 s3, 3000 m und 5000 /s Engeln "Da ihr zu eurem Herrn um Hilfe schriet, und Er euch erhörte und versprach: Ich will euch mit eintausend Engeln nacheinander beistehen." (8/9)

„Als du zu den Gläubigen sagtest: Genügt es euch denn nicht, dass euer Herr euch mit dreitausend herniedergesandten Engeln hilft? Ja, wenn ihr geduldig und gottesfürchtig seid und sie sofort über euch kommen, wird euer Herr euch mit fünftausend Engeln in Kampfbereitschaft helfen.“ (3/124-125),

= 2,6666667 /m x 375 ms3 = 1000 s3 = 14,4 x 69,4444 s2/m2 = 1000 s3 = 160 s3 x 6,25 = 1000 s3 = 83,3333333 s2/m x 12 ms = 1000 s3 =

= 3 ms3 x 1000 s3 = 3000 m = 7,5 m x 400 = 3000 m = 24 m x 125 = 3000 m =

= 5 s2 x 1000 s3 = 5000 /s = 1,666667 /ms x 3000 m = 5000 /s = 5,e+4 / 10 s = 5000 /s = Hier sehen wir, dass oben erwähnten Zahlen (Engelsgruppen) unterschiedlichen Raum-Zeit Dimensionen beinhalten. Es bedeutet, dass sie unterschiedlichen Engelsgruppen handelt, demzufolge haben sie auch verschiedenen Aufgaben. Also beinhaltet hier kein Widerspruch, besonders kann solche Ausdrücke als Bestätigung, dass sie nur von dem Schöpfer gekommen sind!

„Soll ich euch (darüber) Kunde geben, auf wen die Satane (die Teufel) herabkommen? Sie kommen auf jeden Schwindler und Sünder herab.“ (26/221-222)

10.1.31. Nun-Phaseneinheiten, Kraftgradienten, Ha-Mim (ﻢﺤ)-Einheiten, des Heizers, schwarzes strömenden Flüssigkeitszustände, Plasmaflüssigkeit, Depot der Nuur-Einheiten, (40/1, 41/1), 42/1, 43/1,44/1, 45/1, 46/1), (Nun)n-Potentialtopf und Gradienten der Mim-Werten

Jede Einheit des Potenzialtopfs muss separat nach ihren eigenen Werten und mit physikalischen Funktionen ausgewertet werden. Dann werde ich beide als Raum-Zeit Einheit nach dem Modell der Nuur-Lehre, Kaf-Einheit also Y-Potenzialtopf und S-Entweichungseinheiten (Ya Sin) behandeln. Den Radius der expandierenden oder implodierenden Kaf und Nun Einheiten können wir mit unterschiedlichen Intensitäten, Potenzialtöpfen und als Schichteinheiten (die Gradienten (Stufen) der Nun Kraftein-heiten, bezogenen Größen und Einheitsdimensionen) genau festlegen mit unterschiedlichen Potenzial-töpfen verknüpfen. Also wird hier nochmal die Kraftgradienten zusammengefasst, die wir mit verschiedenen Raum-Zeit Zuständen verknüpfen und ihren physikalischen Funktionen bestimmen. Sp = 1/2 /s = 0,5,s =

di = = 3,125 s =

Sad = 3,125 s x 2 /s = 6,25 (Mim) Sad = 20 / 3,2 = 6,25 (Mim) =

=

= ‬ ‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬

=

=

HL = 125 x 400 = 50 000 (Mim)

HL = 2500 x 20 = 50 000 (Mim) =

=

=

E = Sad x (Nun)3 = 6,25e+18‬ =

= (Nun)n = Nun = 1000 s3 x 1000 /s3 = 1,e+6 (Mim) Mim = 125 x 400 x 20 = 1,e+6 Mim = 64 x 125 x 6,25 x 20 = 1,e+6

=

Mim = (1,e+6)2 = 1,e+12 =

Mim = (1,e+6)3 = 1,e+18 =

Mim = (1,e+6)4 = 1,e+24 =

Mim = (1,e+6)5 = 1,e+30 =

Mim = (1,e+6)6 = 1,e+36 =

Mim = (1,e+6)7 = 1,e+42 =

Mim = (1,e+6)8 = 1,e+48 =

Mim = (1,e+6)9 = 1,e+54 =

Mim = (1,e+6)10 = 1,e+60 =

10.1.32. Gradienten der Kraft-Zahlenwerte, Gefälle oder Anstieg einer Kraftgröße, Kraft-feldern, Die Kraftgradienten können noch mit Mim-Werten produziert werden.

Mit Beispielen werden wir hier zeigen, wie wir die Zahlengrößen, die Fortpflanzung der Kraft-Gradient-Werte und bezogenen Perioden bis Unendlichen mit bezogenen Einheitsdimensionen einordnen können.

Name der Größe, Bez. Formel, Zahl Einheitsdimension

DRC = Mim x Mim-Werte = 6,25 x 3,2 = 20 (Mim)

	= Mim / Mim-Werte	= 400 / 20 		= 20 (Mim)

=

=

HL = (HL)n, ‭ (5,e+4‬)n = 400 x 125 ‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬= 5,e+4 (Mim)‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬

=

= 20 x 5,e+4 = 1,e+6 (Mim)‭‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬ =

= (LQ)n x (HL)n = 3,0517578125e+4 x 5,e+4 = 1,52587890625e+9 (Mim)‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬

              =

= (Nun)n x (LQ)n = 1,e+6 x 3,0517578125e+4 = 3,0517578125e+10 (Mim)‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬ =

Lichtgeschwindigkeit; c = r / t = √ rp / mp = 3,e+8 m/s

	=

Gravitationspotenzial c2 = (c4) mp / rp = 9,e+16 m2/s2

Protonenenergie; rp = m c2 = 1,5e-10 m

Protonenmasse; mp = r / c2 = 1,6667e-27 s2/m

Protonenimpulszeit; tp = m c = 5,e-19 s

Protonendrehimpuls; L = r x t = 7,5e-29 ms

Symmetrie Werte und Perioden; =

Symmetriebruch Werte und Perioden ; =

Kopplung-Entkopplungswerte;

==10.1.33. Alif, Kraft und Perioden, Impuls-Zeit, Symmetriebruch Perioden, Gradient werten, „O du Verhüllter! (Geladener!), Steh! (führt die Dunkelheit aus!) während der Nacht, bis auf ein kleines. Die Hälfte davon, oder verringere es ein wenig, Oder füge ein wenig hinzu - und sprich den Koran langsam und besinnlich.“ (73/1-4), ==

SB (2) = 1 / 0,99998 = 1, 2 4 8 16 32 64 128 256 1024 4048 4096 8192 16384 32768 … UG (3) = 1 / 0,99997 = 1, 3 9 27 81 243 729 2187 6561 19683 59049 177147 531441 … GE (4) = 1 / 0,99996 = 1, 4 16 64 256 1024 4096 16384 65536 262144 1048576 ….. UG (5) = 1 / 0,99995 = 1, 5 25 125 625 3125 15625 78125 390625 1953125 9765625 …. GE (6) = 1 / 0,99994 = 1, 6 36 216 1296 7776 46656 279936 1679616 10077696 60466176 … = 1 / 0,99993 = 1, 7 49 343 2401 16807 117649 823543 5764801 40353607 …… = 1 / 0,99992 = 1, 8 64 512 4096 32768 262144 2097152 16777216 134217728 ….. = 1 / 0,99991 = 1, 9 81 729 6561 59049 531441 4782969 43046721 387420489 ….. =

= 1 / 0,9999989 = 1,0000011000012100013310014641016 = 1 / 0,9999988 = 1,0000012000014400017280020736025 = 1 / 0,9999987 = 1,0000013000016900021970028561037 = 1 / 0,9999986 = 1,0000014000019600027440038416054 = 1 / 0,9999985 = 1,0000015000022500033750050625076 = 1 / 0,9999984 = 1,0000016000025600040960065536105 =

ˠ2	= 1 / 1- (v2/c2) = 

= 1 / 1- (7,68e+6)2 / 9,e+16 = 1,0006557897783891651232551765125 = 1 / 1- (4,6875e+6)2 / 9,e+16 = 1,0002442002442002442002442002442 = 1 / 1- (2,4e+6)2 / 9,e+16 = 1,0000640040962621607782898105479 = 1 / 1- (7,5e+5)2 / 9,e+16 = 1,0000062500390627441421508884431 = 1 / 1- (7,32421875e+4)2 / 9,e+16 = 1,0000000596046483281045155587504 = 1 / 1- (300)2 / 9,e+16 = 1,000000000001000000000001 = 1 / 1- (48)2 / 9,e+16 = 1,0000000000000256000000000006554

            = 1 / 1- (15)2 / 9,e+16                          = 1,0000000000000025000000000000063                

=

Hier einfach produzierten Perioden werden sie mit der Erfahrung erkennen können, wie wichtig in der Schöpfung sind. Alle Makro-Mikro-Zahleneinheiten und Perioden werden mit ihren Einheitsdimensionen nach der Raum-Zeit umgeschrieben. Es sind Beispiele angeführt, um festgelegte, natürliche Zahlen in bezogenen Potenzialtopf aufzuteilen und entsprechend die Verschiebungseinheiten (Intervall) zu studieren. Jede Zahl ist als eine Eigenschaft der Raum-Zeiteinheiten ausgezeichnet und mit der eigenen physikalischen Eigenschaft untrennbar zusammen-gebunden.

Es ist wichtig, dass wir die einzelnen Nuur-Einheiten mit ihren Funktionen und Zustand in der Schöpfung kennenlernen. Hier wird durch Beispiele gezeigt, wie wir die ganzen Zahlen in die Raum-Zeit-Perioden bzw. Raum-Zeit-Dimensionen einordnen.

Die Einheiten werden durch die Periodizität der Einheitszahlen so programmiert, dass wir sie durch Ver¬¬schiebungen um die gewöhnlichen und natürlichen Skalen reduzieren können. Damit er¬¬reicht man, dass die Einheiten zu praktischen und handhabbaren Größen überführt und nach¬¬vollziehbar zugänglich werden. Ich führe viele Übungsbeispiele mit natürlichen Zahlen auf dieser Periodizität vor und zeige ich, wie sie miteinander verknüpft werden. Vor allem werden wir die Zustandsänderungen verschiedener Raum-Zeit-Einheiten bzw. Raum-Zeit-Dimensionen verfolgen, wie sie sich miteinander verbinden und welche Funktionen sie ausüben. Es wird damit beabsichtigt, die Vorbehalte der Le¬¬ser und Leserinnen aus dem Wege zu räumen und zu den Nuur-Einheiten Vertraulich zu machen. Es wird gezeigt, wie von Dezimalzahlen die Bruchzahlen gebildet, mit de¬nen die Periodizität und der Symmetriebrüche hergeleitet werden.

10.1.34. Empfehlung an die Fortgeschrittener =

Nachdem wir die Grunderfahrun¬gen gesammelt haben, können wir weitere Nuur-Zahlen und bezogene Einheitsdimensionen einfach mit mathematischen Programmen auflisten und die Verknüpfungen ausführen. Wir können die Mannig¬faltigkeit der Periodizität und Einheitsgrößen der Nuur-Zahlen bzw. Nuur-Perioden mit einem Programm (Excel Tabellen) oder mit einem Großrechner im wei¬¬ten Makro-Mikro Bereich be¬rech¬¬nen lassen. Wir werden mit Beispielen zeigen, wie wir die Nuur-Einheiten mit Mim Einheiten im erwünschten Bereich komprimieren oder ausdehnen können. Dies zu ermöglichen haben wir ein Programm (P10, a-schar, 10 s, Zehnerverschiebung) ge¬schrie¬ben und zur Verfügung gestellt.